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关于核素的百科

核素和同位素的区别是什么
  • 核素和同位素的区别是什么

  • 核素,是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。同一种同位素的核性质不同的原子核,它们的质子数相同而中子数不同,结构方式不同,因而表现出不同的核性质,那么核素和同位素的区别是什么?1、核素,是一个不太严谨的说法。虽然在定义时,没有丝毫含糊,但是在引申概念时,会遇到麻...
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核素是什么
  • 核素是什么

  • 核素一词来源于原子核,由化学家T。P。科曼(TrumanPaulKohman,美国,1916~2010)在1947年提出,核素的研究是一门实验和观测科学,那么核素是什么呢?1、核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子。同一种同位素的核性质不同的原子核。它们的质子数和中子数相同,结构方式不同,因...
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哪个元素核内无中子
  • 哪个元素核内无中子

  • 原子核内无中子的元素是氢元素,化学符号为H,最常见的H原子内只有一个质子,没有中子,质量数是1;但氢也有中子的同位素,氕(有一个中子,质量数为2),氘(有两个中子,质量数为3)。氢元素简介氢是一种化学元素,化学式为H,在元素周期表中位于第一位。氢通常的单质形态是氢气,它是无色无味无...
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物理学科核心素养是什么
  • 物理学科核心素养是什么

  • 物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。那么物理学科核心素养是什么呢?1、物理学科核心素养是指学生在接受物理教育过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展...
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核电站是核聚变还是核裂变
  • 核电站是核聚变还是核裂变

  • 核电站以核反应堆来代替火电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生特殊形式的“燃烧”产生热量,使核能转变成热能来加热水产生蒸汽。那么核电站是核聚变还是核裂变呢?1、核电站是核裂变。2、因为核聚变释放出来的能量要比核裂变释放的能量大得多,也更加危险。核聚变是由几个原子...
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初中语文核心素养四个方面是什么
  • 初中语文核心素养四个方面是什么

  • 语文核心素养的四个方面是:听、说、读、写。1、听是要听懂老师说什么,理解老师传授的知识。2、说是要独立表达,能够流畅地说话谈论。3、读是要大量阅读,语文是文字学科,需要多读书。4、写是要写文章,是在听、说、读三个素养的基础上,把所学变成书面文字。第一个方面:听听是要听懂...
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计算思维的核心元素是什么
  • 计算思维的核心元素是什么

  • 计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动,由周以真于2006年3月首次提出。那它的核心元素是什么呢?计算思维的核心元素:分解问题、模式识别、抽象、算法设计。1、分解问题:将数据、流程或问题分解...
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核污水有哪些元素
  • 核污水有哪些元素

  • 核污染主要指核物质泄露后的遗留物对环境的破坏,包括核辐射、原子尘埃等本身引起的污染,还有这些物质对环境的污染后带来的次生污染,比如被核物质污染的水源对人畜的伤害。那么,核污水会产生什么影响?下面跟随天奇小编一起来看看吧!核污水会有什么影响1、生态系统污染:核污水中...
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原子核内无中子的元素是什么
  • 原子核内无中子的元素是什么

  • 原子核内无中子的元素是氢。氢是一种化学元素,位于元素周期表首位,最常见的存在形态是它的单质氢气,氢气是一种无色无味的可燃易爆气体,分子量为2.01588,又名纯氢等。由于氢气的密度特别小,所以氢气常被用来做氢气球等物体的填充气体。氢气在生产生活中应用十分广泛,例如氢气可...
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中国学生发展的核心素养有哪些方面
  • 中国学生发展的核心素养有哪些方面

  • 学生发展核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。那么中国学生发展的核心素养有哪些方面?下面来简单说说。1、文化是人存在的根和魂。文化基础,重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀智慧成果,涵养内在...
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核污水的环境影响
  • 核污水的环境影响

  • 核污染是指核能或核技术的使用过程中,由于事故、泄漏、放射性废物处理不当等原因引起的放射性物质的释放和扩散,对环境和生物体造成的污染。那么,核污水中有多少放射性元素?下面跟随天奇小编一起来看看吧!核污水中的放射性元素核污水中含有多种放射性元素,如铀、钚、铯、锶、碘...
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什么是核潜艇
  • 什么是核潜艇

  • 核潜艇指核动力。核潜艇是潜艇中的一种类型,指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。核潜艇水下续航能力能达到20万海里,自持力达60-90天。不过由于这种潜艇的生产与操作成本,加上相关设备的体积与重量,只有军用潜艇采用这种动力来源。世界上第一艘核潜艇是什么世界上第一艘核潜...
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高中生物核心素养内容
  • 高中生物核心素养内容

  • 高中生物核心素养的内涵(一)何谓高中生物核心素养:核心素养是指在相关学段和课程学习过程中,学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如理解相关基本知识,掌握基本的研究方法与批判性思维品质,具备尊重事实、理性思维的精神,理解科学的本质,关注科学技...
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核酸的组成元素是什么
  • 核酸的组成元素是什么

  • 核酸广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内,生物体内的核酸常与蛋白质结合形成核蛋白。下面一起来了解一下核酸的组成元素是什么。1、核酸由C、H、O、N、P五种元素组成,分为三部分组成:2、磷酸,磷酸也就是H3PO4;3、五碳糖,五碳糖是糖类由C、H、O组成;4、含氮碱基,氮碱基含有C、H...
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核电站采用的是核聚变还是核裂变
  • 核电站采用的是核聚变还是核裂变

  • 核电站是核裂变。因为核聚变释放出来的能量要比核裂变释放的能量大得多,也更加危险。核聚变是由几个原子核聚合成一个原子核的过程,核裂变是由一个原子核分裂成几个原子核的过程。什么是核裂变核裂变是一些质量非常大的原子核,比如:铀、钍等才能发生核裂变,它是一个原子核分裂...
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核污水指的是什么
  • 核污水指的是什么

  • 核污水中包含多种有害元素,这些元素对人体健康和环境都具有潜在的威胁,针对这些有害元素,必须采取科学合理的处理方法,以消除或降低其对人类和环境的威胁。那么污水中有哪些有害的元素呢?一起来看看吧!核污水有哪些有害元素核污水中含有大量的有害元素,包括放射性物质、重金属和...
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锕系元素核性质是什么
  • 锕系元素核性质是什么

  • 锕系元素(actinides)是周期系ⅢB族中原子序数为89~103的15种化学元素的统称。那么锕系元素核性质是什么呢?下面一起来了解一下吧。1、α衰变和自发裂变是锕系元素的重要核特性。随着原子序数的增大,半衰期依次缩短。以元素中半衰期最长的同位素为例,铀238的半衰期为4.468×109...
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中小学生六个核心素养
  • 中小学生六个核心素养

  • 学生的六大素养是人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。这些都是学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。中小学生六个核心素养1.人文底蕴。主要是学...
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人们文化素养的核心和标志是什么
  • 人们文化素养的核心和标志是什么

  • 文化素养的核心和标志是:世界观、人生观、价值观。文化素养分为两个层面,一是对文化的理解力,即要多读书学习,经常思考;二是对待事物的心态,即学以致用,将自己所学的知识用在实际生活中。简而言之,有一定知识基础,有独立学习自主思考解决问题的能力,就可以算文化素养了。世界观简介...
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企业竞争力三要素
  • 企业竞争力三要素

  • 企业核心竞争的特征价值性、独特性、延展性。价值性是指核心竞争力富有战略价值,它能为顾客带来长期性的关键性利益,为企业创造长期性的竞争主动权,为企业创造超过同业平均利润水平的超值利润。独特性是企业核心竞争力为企业独自拥有。它是在企业发展过程中长期培育和积淀而...
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荔枝核大核小怎么看
  • 荔枝核大核小怎么看

  • 1、看荔枝尖端,一般尖端均匀,且稍微尖一些的荔枝果核比较小,反之则果核比较大。2、看果型,最好选择果型较圆的,果核小;而长长尖尖、看上去个头大的荔枝,肉酸核大。3、看纹路,荔枝纹路凹凸不平,通常果核小;而表面光滑的荔枝,果核比较大。荔枝怎么挑辨认核大核小《本草纲目·果三·荔...
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三素是指哪三素
  • 三素是指哪三素

  • 荤中三素有两种说法:1、三素不是三种食物,而是指“三净肉”,三净肉应具备三个条件,第一是眼不见杀,即没有亲眼看见动物临死的凄惨景象;第二是耳不闻杀,即没有亲耳听到动物被杀死的声音;第三是不为己所杀,即不是为了自己想吃才杀的。2、三素是指鸡蛋(包含其它蛋类)、牛奶、蜂蜜。中国...
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语文的四大核心素养
  • 语文的四大核心素养

  • 1、语言建构与运用;2、思维发展与提升;3、审美鉴赏与创造;4、文化传承与理解。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。语言建构与运用:语言建构与运用是语文核心素养的重要...
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被核污染的水有放射性元素吗
  • 被核污染的水有放射性元素吗

  • 被核污染的水源是一个严重的问题,对人类健康和环境安全构成威胁。为了消除或降低核污水对人类健康和环境的威胁,过滤是一种重要的处理方法。那么被核污染的水该如何过滤?一起来看看吧!被核污染的水怎么过滤的1、物理方法:通过离心、蒸发、过滤、放射性沉淀等方法,对污染水进行...
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核聚变与核裂变的区别
  • 核聚变与核裂变的区别

  • 裂即分裂,是一个变多个。聚即聚集,是多个变一个。核聚变就是小质量的两个原子合成一个比较大的原子。核裂变就是一个大质量的原子分裂成两个比较小的原子。首先从控制的角度讲,它们的区别是,裂变容易控制和引发;聚变不容易控制,需要上亿度的高温。其次从环境的角度来讲,裂变更...
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