![《论语·学而篇》作者是谁]( "《论语·学而篇》作者是谁")
- 《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。那么作者谁呢？原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”译文：孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人...
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![学而致用怎么读]( "学而致用怎么读")
- 学以致用是一个汉语成语，读音为xuéyǐzhìyòng，最根本的是要把理论的知识和实际的应用要联合起来，由浅入深地达到熟能生巧的目的，学到的东西要经常揣摩，真正地理解其含义(包括使用的方法，注意的事项)然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，再从生活中遇到的问题，学习...
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![形而上学的意思]( "形而上学的意思")
- 形而上学是一个哲学分支学科，是对存在的研究。它亦被提出为是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究。主要问题包括：超自然世界的本原是什么，灵魂是否存在，自由意志等。在不同的语境下的意义分两个方面，一个是指以用超验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系，而非科...
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![学而不思则罔思而不学则殆的译文]( "学而不思则罔思而不学则殆的译文")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![炳烛而学原文]( "炳烛而学原文")
- 炳烛而学翻译如下：晋平公向师旷询问道：“本人年纪七十了，想学习，恐怕已经晚了。”师旷说：“为什么不点燃蜡烛学习呢？”晋平公说：“哪有做臣子的戏弄君王的呢？”师旷说：“盲眼的自己怎么敢戏弄大王呢？听说，年轻时喜欢学习，好像初升太阳的阳光；壮年时喜欢学习，好像日中的阳光；老年时喜欢学...
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![《论语·为政篇》原文（节选）]( "《论语·为政篇》原文（节选）")
- 温故而知新的意思是说复习旧的知识，就可以从中学习到新的知识。故，已经过去的。新，刚刚学到的知识。这句话出自《论语·为政篇》，孔子的“温故而知新”具有方法论的意义，统摄了孔子对待整个传统、对待一切知识形态的态度。他是通过言说“为师”的具体事实来阐发其认识论的一般...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![学而不思则罔出自哪里]( "学而不思则罔出自哪里")
- 学而不思则罔思而不学则殆：只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。学而不思则罔思而不学则殆出处语出《论语·为政》：子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆...
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![子曰学而不思则罔思而不学则殆意思]( "子曰学而不思则罔思而不学则殆意思")
- 翻译：孔子说：“只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。”该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的...
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![学而不思则罔思而不学则殆出处]( "学而不思则罔思而不学则殆出处")
- 意思：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么")
- “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话，出自《论语·为政第二》第12章，是《论语》名句中的名句，我们可以称之为“金句之王”。那么学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么呢？1、学而不思则罔思而不学则殆的意思是学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译和道理]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译和道理")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![学而不思则罔思而不学则殆告诉我们什么道理]( "学而不思则罔思而不学则殆告诉我们什么道理")
- 学而不思则罔，思而不学则殆的启示：学习和思考同等重要,一个也不能缺少。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话是孔子所提倡的一种读书及学习方法。出自《论语·为政》：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是如果只死记硬背而不去思考和理解，就会不辨真伪，更不会融会贯通，学...
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![学而时学之不亦乐乎的翻译]( "学而时学之不亦乐乎的翻译")
- “学而时学之不亦乐乎”的意思：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？“学而时学之不亦乐乎”出自《论语·学而》，《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章，内容涉及诸多方面。“学而时学之不亦乐乎”...
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![足肤皲裂而不知是哪首文言文]( "足肤皲裂而不知是哪首文言文")
- “足肤皲裂而不知”出自《送东阳马生序》。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序，全文记叙了作者人早年借书求师之难及其勤学苦读的经历，以此激励马生要珍惜优越的学习环境，要刻苦读书，学有所成。《送东阳马生序》的原文节选余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借...
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![学而不思则罔思而不学则殆的启示是什么]( "学而不思则罔思而不学则殆的启示是什么")
- 学而不思则罔，思而不学则殆这句话出自《论语》，《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。那么学而不思则罔思而不学则殆的启示是什么呢？1、“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译和注释]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译和注释")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。注释：罔：迷惑、糊涂。殆：疑惑、危险。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考...
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![博学而笃志切问而近思的道理是什么]( "博学而笃志切问而近思的道理是什么")
- “博学而笃志，切问而近思”道理是广泛的学习就要坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。“博学而笃志，切问而近思”出自《论语·子张》，原文是子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子夏姓卜名商，春秋末晋国温（今河南温县）人，孔子的学生，为莒父宰。...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![学而不思则罔思而不学则殆的意思]( "学而不思则罔思而不学则殆的意思")
- 学而不思则罔，思而不学则殆的翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。该句出自《论语·为政》。该句为孔子所提倡的一种读书及学习方法，指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知...
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![学而不思则罔思而不学则殆原文]( "学而不思则罔思而不学则殆原文")
- 译文：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![学而思好吗]( "学而思好吗")
- 庞大的教育市场规模是消费者需求的体现，也因此吸引了大批互联网教育平台布局，再加上数字技术的崛起，很快就形成了一批成熟的线上付费知识产业链。那么学而思好吗？1、学而思在一开始就从事K12业务，产品相对比较聚焦。2003年，学而思创办之初，在那个唯分数论的应试教育年代，好的分数...
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![学而不思则罔思而不学则殆赏析]( "学而不思则罔思而不学则殆赏析")
- 意思：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以...
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![思而不学则殆翻译]( "思而不学则殆翻译")
- 意思：只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。“思而不学则...
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![默而识之学而不厌诲人不倦出处]( "默而识之学而不厌诲人不倦出处")
- 翻译：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。该句出自《论语·述而篇》，本篇共包括38章，是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一，共包含六方面的内容，提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。...
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