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关于陶罐的百科

陶罐说我们和睦相处吧如何改为转述句

  • 陶罐说我们和睦相处吧如何改为转述句

  • 陶罐说：“我们和睦相处吧。”改为转述句为：陶罐说，它们和睦相处吧。转述句是转达别人说的话，也叫间接叙述句，其相反的概念为直述句，也叫直接叙述句，即用第一人称表达自己的话。把直述句改为转述句需要转换说话人的角度，将第一人称改为第三人称，将冒号改为逗号，并去掉双引号。...
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陶罐发现铁罐消失了会说什么

  • 陶罐发现铁罐消失了会说什么

  • 因为铁是会生锈的东西，在漫长的岁月中，铁罐因为不断的锈蚀而消失了。《陶罐和铁罐》中铁罐最后消失不见了，其实这和他们的材质有关系，铁罐的主要成分是铁，所以它的结构非常的不稳定，容易发生形变，或者是和空气中的氧气结合，化学反应成氧化铁，氧化铁是粉末状态的形式出现的，所以就和...
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陶罐和铁罐的性格有什么不同

  • 陶罐和铁罐的性格有什么不同

  • 《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中（第六课），为精读课文，录音由梓君、卫东、张蕾、陈亮朗读。而各教师对它进行了创作课件，那么陶罐和铁罐的性格有什么不同？1、陶罐：善良，谦虚，有礼，自尊，宽容。2、铁罐：骄傲，傲慢，自大，自以为是，蛮横无理。3、启...
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三年级课文陶罐的价值体现在什么地方

  • 三年级课文陶罐的价值体现在什么地方

  • 课文陶罐的价值是陶罐可以在自然界保存很久，因时间的久远而珍贵。陶罐的价值还体现在光洁、朴素、美观。这篇文章讲的是御厨里的铁罐瞧不起陶罐，因为它觉得自己很坚硬。埋在土里许多年以后的陶罐出土成为文物，而骄傲的铁罐却不复存在。故事告诉我们各有所长，要善于看到别人的...
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修改病句

  • 修改病句

  • 这里出土了新的古代的陶罐，可以修改为：这里新出土了古代的陶罐。这里出土了新的古代的陶罐中新的和古代的相互矛盾，两者放在一起会有歧义，不知道是新的陶罐还是旧的陶罐，所以需要调整一下语序，就变成了这里新出土了古代的陶罐。...
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陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么

  • 陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么

  • 《陶罐和铁罐》的体裁是寓言。这个故事告诉我们做人不能像铁罐那样骄傲自大，目中无人，应该学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。《陶罐和铁罐》的故事国王御厨里有一个陶罐和一个铁罐，铁罐很自满，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐;陶罐很谦虚，以理相让。多年过去了，陶罐被别人挖出来制依旧如...
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陶罐和铁罐课文中相提并论是什么意思

  • 陶罐和铁罐课文中相提并论是什么意思

  • 陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。这个故事讲述的是：从前，国王的厨柜里有一个陶罐，一个铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。还说陶罐不能和自己相提并论，说它总有一天会破成碎片。随着时间流逝，王朝覆灭，宫...
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陶罐和铁罐的故事

  • 陶罐和铁罐的故事

  • 陶罐和铁罐的故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。从前，国王的厨柜里有一个陶罐一个铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。还说陶罐不能和自己相提并论，说它总有一天会破成碎片。随着时间流逝，王朝覆灭，宫殿倒塌，两个罐子遗落在废...
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陶罐和铁罐告诉我们什么道理

  • 陶罐和铁罐告诉我们什么道理

  • 三年级课文《陶罐和铁罐》告诉我们，我们不要因为自身的长处就轻易骄傲自满，这样容易自视过高，看不到别人身上的长处。我们要知道，不同的事物有不同的价值，我们要学会正确地看待别人和自己，学会欣赏他人身上的长处，也要正视自己身上的短处。《陶罐和铁罐》的故事从前，在国王的御厨...
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陶罐和铁罐的寓意和启示 陶罐和铁罐的寓意和启示告诉我们什么 陶罐与铁罐的寓意和启示是什么
陶罐和铁罐课文的寓意是什么

  • 陶罐和铁罐课文的寓意是什么

  • 课文《陶罐和铁罐》的寓意：不同的事物有不同的价值，我们应该学会正确地看待别人和自己，不能仅仅看到自己的长处或是别人的短处，以免生出骄傲自满的情绪;对于我们自身的短处，我们可以取长补短，但不需要妄自菲薄;同时与人相处时也要互相尊重、和睦相处。《陶罐和铁罐》的故事从前...
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陶罐有什么特点

  • 陶罐有什么特点

  • 陶罐的特点是不受腐蚀，不易受外界温度影响，物品放在陶罐内的储存期可以很长。是由陶土烧制而成，形似腰鼓，其口径大小不一，吸附力强，但较重而易于摔碎，怕火，长时间火烧会造成炸裂。陶罐：陶罐是陶瓷制造的一种盛液体或食品的陶制容器。10月28日下午，乾县灵源镇佛东村几位村民挖土意外...
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《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理

  • 《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理

  • 《陶罐和铁罐》这则寓言主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说明道理。那么《陶罐和铁罐》告诉我们什么道理呢？1、道理：陶罐和铁罐这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。2、故事内容：一个陶罐和一个...
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陶罐和铁罐这篇课文告诉我们什么

  • 陶罐和铁罐这篇课文告诉我们什么

  • 课文《陶罐和铁罐》告诉我们的道理：任何事物都有自己的价值;不要只看到自己的长处，或是只看到别人的短处，这样很容易生出骄傲自满的情绪;我们要正视自身的短处，看到他人的长处。同时与人相处时，要互相尊重、和睦相处。《陶罐和铁罐》的故事从前，在国王的御厨里有一只陶罐子和一...
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三年级陶罐和铁罐的主要内容是什么

  • 三年级陶罐和铁罐的主要内容是什么

  • 国王的御厨里有一只铁罐和一只陶罐，铁罐认为自己比陶罐坚硬，因此经常嘲笑陶罐;陶罐很谦逊，认为罐子的作用是盛放东西而非碰撞，而陶罐也不自卑，可以看到自己的用处，不认为自己比铁罐差;陶罐想和铁罐和睦相处，铁罐拒绝了;千万年过去了，人们挖出了铁罐和陶罐，陶罐依旧朴素美丽，而铁罐...
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陶罐和铁罐中相提并论什么意思

  • 陶罐和铁罐中相提并论什么意思

  • 陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。相提：相比；相对照；并：一起；并列；论：谈论；对待。陶罐和铁罐的故事中，铁罐对陶罐说：“你怎么敢和我相提并论？”意思就是你是易碎的罐子，根本无法和我一起比较。陶罐和铁罐的故...
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陶罐兴奋地说我的兄弟铁罐就在我旁边改为转述句陶罐兴奋地说我的兄弟铁罐就在我旁边改为转述句是什么
铁罐和陶罐长处和短处分别是什么

  • 铁罐和陶罐长处和短处分别是什么

  • 陶罐的长处是抗氧化、抗酸碱腐蚀。陶罐的短处是易碎，较有重量。陶罐的长处短处出自于课文《陶罐和铁罐》，是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却...
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陶罐和铁罐是以什么展开情节

  • 陶罐和铁罐是以什么展开情节

  • 《陶罐和铁罐》以对话的形式展开情节，使我们认识到骄傲的铁罐和谦虚的陶罐。这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁罐》的故事陶罐和铁罐讲述了在国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。骄傲...
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病句的修改

  • 病句的修改

  • “读了陶罐和铁罐这篇文章使我深有感触”修改病句有两种方法，第一种修改方法是将“陶罐和铁罐”加上书名号，删去“使”字，也就是改为：读了《陶罐和铁罐》这篇文章我深有感触;第二种是加上书名号，将“读了”删去，改为《陶罐和铁罐》这篇文章使我深有感触。原句缺乏主语，成分残缺...
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橘子罐头

  • 橘子罐头

  • 步骤1食材：橘子1000克，冰糖20克，清水500毫升。步骤2橘子去皮剥开。步骤3锅中加入适量清水和冰糖，加热至融化。步骤4倒入橘子瓣，大火烧开后转小火继续熬煮。用叉子扎破橘子表面，盖上盖子焖10分钟。步骤5橘子肉装瓶，密封保存即可。...
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一半铁一半陶的土罐子是什么

  • 一半铁一半陶的土罐子是什么

  • 一半铁一半陶的土罐子通常被称为铁陶罐。这种罐子结合了铁和陶瓷的特性，既具有铁的坚固和耐用性，又具有陶瓷的保温和装饰性。铁陶罐在一些文化中被广泛使用，常用于烹饪、储存食物或作为装饰品。...
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瓦罐汤的做法

  • 瓦罐汤的做法

  • 步骤1准备食材：排骨200克、玉米1根、胡萝卜1根、盐1茶匙、姜1块、料酒1茶匙、枸杞5克、小葱1根。步骤2排骨洗净。步骤3玉米剁块。步骤4胡萝卜切块。步骤5姜切片。步骤6小葱切葱花。步骤7首先起锅烧热水，倒入排骨、姜、料酒，将排骨焯水5分钟捞出备用。步骤8然后将排骨、玉米...
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罐头怎么做

  • 罐头怎么做

  • 步骤1食材：苹果500克、清水800克。调味料：冰糖80克。步骤2苹果去皮去核，切块。步骤3锅中倒入清水。步骤4放入冰糖煮沸，放入苹果块。步骤5小火煮5分钟。步骤6关火，晾凉，装入密封罐中冷藏即可。...
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拔罐后怎样拔罐取下来

  • 拔罐后怎样拔罐取下来

  • 拔火罐，是一种中医的拔罐疗法，通过负压对于皮肤的吸着，从而使得身体里的湿气祛除的一种方法。那么网友们知道拔罐后怎样拔罐取下来？下面就跟随小编来了解一下吧。1、拔罐后罐子可以直接取下来。2、需要注意的就是留罐的时间一般为5分钟，过长则易起水泡，使皮肤破损。3、除了在相...
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