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- 4又2分之1等于多少?4又2分之1等于9/2.化成小数等于4.5.首先把四又二分之一拆分成4加2分之1：4+1/2。再用分子除以分母：4+1÷2。然后把2分之1化成小数是0.5。最后整数部分加小数部分，结果就等于4.5。4又2分之1用小数表示为4.5。类似这样的分数，分为有理分数和无理分数;有理分数...
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![偶数乘偶数的得数一定是偶数吗]( "偶数乘偶数的得数一定是偶数吗")
- 偶数乘偶数的得数一定是偶数这句话是对的。此外，奇数乘偶数也等于偶数。在所有整数中，不是奇数便是偶数。若一个数是2的倍数，那么它一定是偶数，可表示为2n；若不是2的倍数，那么它就是奇数，可表示为2n+1(n为整数)。因为奇数的尾数为1、3、5、7、9，偶数的尾数为0、2、4、6、8。而偶...
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![被减数等于减数时差的得数]( "被减数等于减数时差的得数")
- 当被减数等于减数，它们的差是0。已知被减数=减数，得差=被减数-减数=减数-减数=0，如8-8=0。其中，第一个8是减数，而第二个8是被减数，0就是得差。被减数等于减数差是多少在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减法是四则运算之一，将一个数或量从另...
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- 偶数乘偶数的得数一定是偶数，这句话是对的。偶数是指可以被2整除的数，而偶数乘偶数的得数一定是偶数，如4×6=24、8×12=96。偶数与偶数的和是偶数，偶数与偶数的积是偶数，奇数与奇数的和是偶数，奇数与奇数的积是奇数，偶数和奇数的和是奇数，偶数和奇数的积是偶数。...
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![育才小学为什么引得无数家长们竞折腰]( "育才小学为什么引得无数家长们竞折腰")
- 育才的大名，武汉家长应该都听说过。秉持着“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”的理念，育才小学积淀了丰富的校园文化底蕴，形成了自己的办学传统，成为享誉武汉乃至全国闻名的名校。那么育才小学为什么引得无数家长们竞折腰呢？1、育才小学创建于1954年，是一所有着丰富文化...
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![那么多星星 ，你怎么能数得清呢？改陈述句是什么]( "那么多星星 ，你怎么能数得清呢？改陈述句是什么")
- 将“那么多星星，你怎么能数得清呢？”这句话修改为陈述句如下：那么多星星，你数不清。将反问句修改为陈述句需要删去问号以及反问词，在修改后的陈述句中必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。因为原句是反问句，所以反问句变陈述句等于原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗?...
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![小数点向右移动一位得到的数是多少]( "小数点向右移动一位得到的数是多少")
- 小数点向右移动一位得到的数是原来的10倍。小数点是一种常用数学符号，用于分隔整数部分和小数部分，小数点的左边为整数，右边为小数。小数点右移N位，相当于乘N个十，如0.005的小数点右移3位，相当于乘3个十，即0.005×10×10×10=5；小数点左移N位，相当于除以N个十，如60的小数点左移2位，...
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![1乘任何数都得任何数对吗]( "1乘任何数都得任何数对吗")
- 对，任何数与1相乘都得任何数。1是一个自然数，是最小的正整数，是最小的正奇数。1是一个有理数，是一位数，也是单数。1既不是质数也不是合数。1的n次方（n∈R）都等于1。一个或者几个事物所组成的整体，可以看作是单位“1”。数字1的性质1、1是0与2之间的自然数。2、1既不是质数，又不是...
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![零除以任何不为零的数都得零对吗]( "零除以任何不为零的数都得零对吗")
- 错了。零除以任何数（0除外）都得零，就对了，0作除数，没有意义，0除以任何"非0"数=0，任何数除以0是没有意义的所以不对。对于任意数a，总有a÷1=a，a÷a=1，0÷a=0，但零不能做除数。当0是除数的时候，也就是把被除数平均分成0份，但实际上没有这样的情况发生，就算被除数不分份，至少也是一份，所以...
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![一个数和1相乘是多少]( "一个数和1相乘是多少")
- 一个数和1相乘得这个数本身。一个数和一个数相乘称为乘法，乘法为四则运算之一，和乘法相对的运算为除法，乘法的运算结果称作积，“x”为乘号，从哲学的角度分析，乘法为加法的量变造成的质变的结果。整数(包括负数)、有理数(分数)以及实数的乘法是根据这个基本定义的系统泛化来定义...
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![1的数学性质有哪些]( "1的数学性质有哪些")
- 任何数除以1，商仍是它本身。1是一个自然数，是最小的正整数，也是介于0和2之间的整数，是最小的正奇数。1是一个有理数，是一位数，也是单数。1既不是质数也不是合数，1的n次方(n∈R)都等于1。在除法中1除以任何数都得原数。1的数学性质有哪些1、1是阿拉伯数字。2、1是0与2之间的自然...
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![有中国的欧几里得数学史上牛顿之称的是]( "有中国的欧几里得数学史上牛顿之称的是")
- 被称为中国的“欧几里得”以及中国数学史上“牛顿”的人是刘徽。刘徽是魏晋期间伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基人之一。在中国数学史上作出了极大的贡献，他的著作主要有《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产。中国欧几里得牛顿之称的是谁刘徽(约225年...
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- 0加任何数都得该数本身。当我们将0与任何数相加时，结果都是那个数本身。这是因为加法的定义是将两个数相加得到一个新的数。当我们将0与另一个数相加时，相当于没有改变那个数的值，因此结果仍然是那个数本身。数字0的含义0是介于-1和1之间的整数，是偶数，是最小的自然数，也是有理...
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![一个不为零的数乘1。05所得的积比这个数大吗]( "一个不为零的数乘1。05所得的积比这个数大吗")
- 一个不为零的数乘1.05所得的积比这个数有可能大，也有可能小，当这个数为正数时积比这个数大，当这个数为负数时积比这个数小。一个正数乘任何大于1的数都比这个正数本身大，乘任何小于1的数都比这个正数本身小;负数反之。因为1.05大于1，所以正数乘1.05比这个数大，负数乘1.05比这个...
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![1和任何数相乘都得几]( "1和任何数相乘都得几")
- 任何数乘（除以）1都等于原数是1的基本性质。1是一个自然数，是最小的正整数，是最小的正奇数。1是一个有理数，是一位数，也是奇数。1既不是质数也不是合数。1的n次方（n∈R）都等于1。1的倒数是它本身。一个或者几个事物所组成的整体，可以看作是单位“1”。1的数学性质有哪些1、任何数与...
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![0除以任何数都得0对不对]( "0除以任何数都得0对不对")
- 错误。0不能当除数，没有意义。这句话应该说0除以任何不是0的数都得0。除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c/b，读作c除以b(或b除c)。c是被除数，b是除数。在6÷3...
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- 我们日常生活中肯定都有过不小心把重要文件删除或者因为一些莫名其妙的故障导致自己的重要文件丢失的情况，那么失复得数据恢复是真的吗？1、简单的说，如果你的文件不小心被删除了，那么只要硬盘的物理形态没有改变，数据就可以恢复。比如你在电脑上使用Shift+del删除文件或者form...
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- 在梦幻手游里挂机或者捉鬼的时候用上双倍点数可以获得双倍经验，那么梦幻西游手游双倍点数怎么获得呢？相信很多网友对于这个问题都很感兴趣，我们一起来了解一下吧。1、挂机可遇到宠物宝宝并获得双倍经验，抓鬼可获得道具，并获得双倍经验与金钱。2、挂机每场战斗消耗1点双倍点数，...
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- 6008移动两根火柴得到最大的数是多少？相信有很多的小伙伴都想知道答案是是什么，下面详细的为各位分析。1、最大数是9908。2、要使新的数为最大。那么尽可能是千位和百位的数最大，移动两根，可以使6和0均变为9，则其是最大数。3、小小火柴棒。也能用来进行一系列新颖有趣的智力游...
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- vivoz1采用高通骁龙660AIE处理芯片，内置3260mAh电池。并且是6.26英寸的新一代全面屏，19：9的屏幕比例配合1.75mm的超窄边框设计，屏占比为89.53%，还用了Fullincell全贴合工艺。vivoZ1前置搭载了2×1200万像素DualPD摄像头，超高像素配合AI美颜技术，AI背景虚化、AR萌拍等多种功能，后...
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- 数学是中考中最能拉分的学科，考生想要取得好成绩必须掌握好相关知识点，那么零除以任何数都得零对吗？1、0是介于-1和1之间的整数，0是最小的自然数，0能被任何非零整数整除。0除以任何数都得0，这句话是错误的。2、原因在于0不能做除数，如果除数是0，被除数是非零正数时，商不存在。这是...
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![零乘任何数都得零对吗]( "零乘任何数都得零对吗")
- 数学是中考中最能拉分的学科，考生想要取得好成绩必须掌握好相关知识点，那么零乘任何数都得零对吗？1、零乘任何数都得零是对的。2、0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数，且为正数和负数的分界线。当某个数大于0时，称为正数；反之，当某个数小于0时，称为负数。以上就是...
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![任何不是零的数除以零都得零这句话对吗]( "任何不是零的数除以零都得零这句话对吗")
- 任何不是零的数除以零都得零是不对的。由除法的定义可以知道，两个数相除又可以写成是两个数相比，即被除数比除数。因为分数的分母不可以等于零，这样分数就没有意义了，所以除数也是不可以等于零的，否则这个除法运算就没有意义了。由此可以知道，零除以任何不是零的数，它的答案都是...
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![得人心者得天下的道理]( "得人心者得天下的道理")
- 得人心者得天下是孟子在《孟子·离娄上》中提出的观点，这是孟子的民本思想的一个重要内容，也是我们今天所大力提倡的“以人为本”思想的早期曙光。孟子在《孟子·离娄上》中明确地提出了“得人心者得天下”的观点，这是孟子的民本思想的一个重要内容。孟子的观点在今天看来仍...
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![今夫弈之为数小数也，不专心致志，则不得也意思]( "今夫弈之为数小数也，不专心致志，则不得也意思")
- 翻译：譬如下围棋，只是小技术；不专心致志的学，就不能学好。“今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也”出自《孟子·告子上》中《弈秋》一文，本文说明了学习要专心致志，不可一心二用，否则什么也学不会的道理。《弈秋》原文孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十...
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