![失意的意思是什么]( "失意的意思是什么")
- 词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。那么失意的意思是什么？下面一起来看看吧。1、释义：指不如意、不得志；意见冲突，不和睦。2、近义词：失落。3、出处：《汉书．卷七七．盖宽饶传》：宽饶自以行清能高，有益于国，而为凡庸所越，愈...
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![出处殊途是什么意思]( "出处殊途是什么意思")
- 出处殊途，汉语成语，拼音是chūchǔshūtú，然而部分朋友就想知道，究竟出处殊途是什么意思呢？1、意思是指出仕与隐居的态度各不相同。2、出处：三国·魏·阮籍《咏怀》之八：“出处殊途，俯仰异容。瞻叹古烈，思迈高踪。”3、用法：作宾语、定语；用于书面语。4、近义词：出处殊涂。以上就是...
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![温故而知新翻译出处]( "温故而知新翻译出处")
- 意思：温习旧知识从而得到新的理解与体会。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。温故而知新原文子...
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![失道后德失义后礼出自哪里]( "失道后德失义后礼出自哪里")
- “失道而后德，失德而后仁”的意思是：失去了“大道”的规律后就显示出道德的品质，失去了道德的品质后就显示出仁的可贵。这句话表现出“道”的基础性作用，正因为社会偏离了“大道”才有了提倡道德的必要，而道德也丢失时，才需要人为显露的“仁”。失道而后德的出处“失道而后德，失...
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![黯然失色的出处]( "黯然失色的出处")
- 【读音】ànránshīsè【释义】指心情不好，脸色难看。比喻相比之下很有差距，远远不如。【出处】南朝·梁·江淹《别赋》：“黯然销魂者，惟别而已矣。”李善注：“黯然，失色貌。”【近义词】相形见绌黯淡无光大相径庭【反义词】光彩夺目光辉灿烂不相上下花色斑斓【例句】他非常优...
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![花容失色的出处]( "花容失色的出处")
- 【读音】huāróngshīsè【释义】花容：比喻女子美丽的像花朵一样的容貌，亦借指女子面容；失色：脸色苍白，变得没有颜色。花容失色：形容女子受到惊吓时候的样子。【近义词】惊慌失措大惊失色惊恐失色【例句】陪她看了一场恐怖大片，她花容失色的样子很可爱。...
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![出谋划策的出处]( "出谋划策的出处")
- 【读音】chūmóuhuàcè【释义】制定计谋策略。多指为人出主意。【故事】楚汉之争时期，刘邦的谋士张良是个足智多谋的人。他精通《太公兵法》，常为刘邦出谋划策，在和项羽争夺天下中发挥了很大作用。后来，刘邦当了皇帝，在洛阳大摆酒席，宴请各位大臣。酒席上，刘邦分析自己为什么...
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![文章千古事得失寸心知出处]( "文章千古事得失寸心知出处")
- 文章千古事得失寸心知是唐代诗人杜甫的名句，出自《偶题》这首五言排律，这首诗表达了杜甫对诗歌艺术的传承发展和自己一生诗歌创作的主旨的思考和见解。作品原文偶题文章千古事，得失寸心知。作者皆殊列，名声岂浪垂。骚人嗟不见，汉道盛于斯。前辈飞腾入，馀波绮丽为。后贤兼旧列，历...
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![爱意随风起出处]( "爱意随风起出处")
- 爱意随风起出自哪里：出自宋朝孙应时的《阻风泊归舟游净众寺》：“愁边动寒角，夜久意难平”，现演变成一个网络流行语，多指不能释怀、放不下，不甘心的感觉，念念不忘却没有回响。常常被用于形容令人遗憾惋惜的cp，渐渐沦为了一个常见的“虐梗”。释义：爱意随风起，风止意难平”就是爱意随...
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![恣意妄为的出处]( "恣意妄为的出处")
- 【读音】zìyìwàngwéi【释义】随心所欲，胡作非为。【出处】明·罗贯中《三国演义》第一百二十回：“吴主皓自改元建衡;至风凰元年;恣意妄为;穷兵屯戍;上下无不嗟怨。”【近义词】耿耿于怀念念不忘牵肠挂肚【反义词】置之脑后【例句】有少数顽固分子，不顾国家利益，恣意妄为...
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![若有所失的出处]( "若有所失的出处")
- 【读音】ruòyǒusuǒshī【释义】形容心神不定的样子，也形容心里感到空虚。【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·黄九郎》：“生邑邑若有所失，忘啜废枕，日渐委悴。”【近义词】惘然若失忐忑不安怅然若失【反义词】如无其事不动声色悠然自得【例句】小王整天精神恍惚，一副若有所失的...
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![意难平出处在哪]( "意难平出处在哪")
- 意难平，常常被用于形容令人遗憾惋惜的cp，渐渐沦为了一个常见的“虐梗”。那么网友们知道意难平出处在哪吗？下面一起来了解一下吧。1、出自宋朝孙应时的《阻风泊归舟游净众寺》：“愁边动寒角，夜久意难平”，现演变成一个网络流行语，多指不能释怀、放不下，不甘心的感觉，念念不忘却没...
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![失败的馒头怎么处理]( "失败的馒头怎么处理")
- 蒸出来的死面馒头是可以直接吃的，只是口感不好罢了。不过可以将馒头切成片沾蛋液煎至两面金黄了吃，还可以把馒头切成丁做成孜然馒头粒吃。如果实在不想吃，也可以扔掉。外面卖的馒头又大又松软，可是轮到我们自己做的时候，蒸出来的馒头就成死面馒头了，吃起来既不松也不软。造成这...
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![失之交臂成语出处在哪]( "失之交臂成语出处在哪")
- 失之交臂是一个汉语成语，读音为shīzhījiāobì，形容当面错过。那么网友们知道失之交臂成语出处在哪吗？感兴趣的网友们，下面一起来了解一下吧。1、成语出处：《庄子·田子方》：“吾终身与汝交一臂而失之，可不哀与？”2、成语用法：补充式；作谓语；形容当面错过机会。3、近义词：坐失良机；...
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![意气风发的出处]( "意气风发的出处")
- 【读音】yìqìfēngfā【释义】形容精神振奋，气概豪迈。【出处】三国·魏·曹植《魏德论》：“武皇之兴也，以道凌残，意气风发。”【近义词】神采飞扬意气焕发英姿飒爽壮志凌云【反义词】精神不振心灰意冷垂头丧气萎靡不振【例句】远处那群少年，都是意气风发的青年才俊。...
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![失之交臂的出处]( "失之交臂的出处")
- 【读音】shīzhījiāobì【释义】形容当面错过了好机会。【出处】《庄子·田子方》：“吾终身与汝交一臂而失之，可不哀与？”【近义词】错失良机交臂失之【反义词】机不可失伺机而动【例句】做事情要抓住时机，不可轻易放过，以免与机会失之交臂，抱憾终生。...
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![称心如意的出处]( "称心如意的出处")
- 【读音】chènxīnrúyì【释义】形容心满意足，事情的发展完全符合心意。【出处】宋·朱敦儒《感皇恩》词：“称心如意，剩活人间几岁？”【近义词】心满意足如愿以偿尽如人意左右逢源【反义词】大失所望事与愿违左右为难适得其反【例句】姐姐立志当教师，考上了师范大学，真是称心...
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![破绽百出的出处]( "破绽百出的出处")
- 【读音】pòzhànbǎichū【释义】比喻说话做事漏洞非常多。【出处】宋·李侗《李廷平集·答问下》：“却回头看释氏之书，渐渐破绽百出。”【近义词】漏洞百出自相矛盾【反义词】滴水不漏无懈可击【例句】单从他说话破绽百出就可断定，此人一定是冒充的。...
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![瓜田李下的出处意思]( "瓜田李下的出处意思")
- “瓜田李下”出自古乐府曹植的《君子行》：“君子防未然，不处嫌疑间，瓜田不纳履，李下不整冠。”意思：原义是经过瓜田，不要弯下身来提鞋，免得被人怀疑是摘瓜；走过李树下面，不要举起手来整理帽子，免得被人怀疑是摘李子。后比喻容易引起嫌疑的场合。瓜田李下的出处曹植《君子行》：“君子...
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![独出心裁的出处]( "独出心裁的出处")
- 【读音】dúchūxīncái【释义】原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。【出处】明·李贽《水浒全书发凡》：“今独出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”【近义词】别出心裁匠心独运别开生面标新立异【反义词】千篇一律如出一辙循规蹈矩如法炮制...
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![失信不立出自什么地方]( "失信不立出自什么地方")
- 失信不立出出自《左传.襄公二十二年》，意思是：人如果不讲信用就无法在社会立足，也无法得到别人的认可。在生活中，一个经营谎话连篇的人，是很难找到朋友的，遇到困难也没有人愿意帮忙，因为他是经牺牲别人对他的信任为代价来愚弄别人的，最后的结果将证明，最终被愚弄欺骗的其实是他自...
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![引蛇出洞的出处]( "引蛇出洞的出处")
- 【读音】yǐnshéchūdòng【释义】比喻引诱坏人进行活动，使之暴露。【出处】梁实秋《聋》：“弄蛇者吹起笛子就能引蛇出洞，使之昂首而舞。”【近义词】欲擒故纵【反义词】打草惊蛇【例句】为了不打草惊蛇，他只是旁敲侧击地询问了来人几个问题。...
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![大意失街亭的主人公是谁]( "大意失街亭的主人公是谁")
- “大意失街亭”的情节出自《三国演义》，讲述了蜀国大将马谡因刚愎自用而丢失要塞街亭的故事。书中，诸葛亮最终因为军令状而挥泪斩了马谡。《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说。大意失街亭的故事梗概建兴六年(228年)，诸葛亮北伐，因街亭是军事要...
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![塞翁失马典故出自哪]( "塞翁失马典故出自哪")
- 《塞翁失马》出自《淮南鸿烈集解》，比喻虽然一时受到损失，但是可能会因此得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。《塞翁失马》原文近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家...
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![长善救失和教学相长的出处]( "长善救失和教学相长的出处")
- “长善救失”和“教学相长”都出自《礼记·学记》。“长善救失”讲述的是对教师的要求，指教书的人应当发扬学生的长处，补救学生的短处；“教学相长”的意思是：教授与学习两方面是互相影响和促进的。长善救失的出处长善救失出自《礼记·学记》，原文如下：学者有四失，教者必知之。人...
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