![笋芽儿一课告诉了我们什么道理]( "笋芽儿一课告诉了我们什么道理")
- 《笋芽儿》课文告诉我们要懂得追求美好事物，学习笋芽儿奋发向上的精神。《笋芽儿》是倪树根所作的一篇童话故事，收录在人教版语文二年级下册教科书中。文章写了小笋芽儿在温柔的春雨姑娘、大嗓门的雷公公和慈爱的竹妈妈的关心、爱护下，在春天里破土而出，经过一番努力，终于成长...
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![最后一课的表达方法]( "最后一课的表达方法")
- 《最后一课》采用第一人称的形式来记叙，以小弗朗士的心理变化为线索贯穿全文，运用了外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写，间接地写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。《最后一课》主要内容写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔...
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![最后一课的作者是谁]( "最后一课的作者是谁")
- 《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说。主要讲述的是在普法战争后，战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。迟到的小学生弗朗士看到教室里不再乱糟糟一片，老师也不再那么严厉。当他得知这是最后一堂法语...
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![幼儿园说课稿的原则有哪些]( "幼儿园说课稿的原则有哪些")
- 说课是教师间的业务交流，其根本宗旨是为了追求课程的优化。备好课是说课的前提，而说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和理解，从而证明自己的备课是有序的而不是盲目的，是理性的而不是感性的。那么幼儿园说课稿的原则有哪些呢？1、说理精辟，突出理论性。说课不是宣讲教...
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![儿童课外书推荐]( "儿童课外书推荐")
- 《喜乐与我》，告诉孩子是非与对错;《夏洛的网》，讲述友情和爱的故事;用孩子式的眼光讲述故事的《小王子》;让孩子了解自然的《小恩的秘密花园》;讲述环保的《多多老板和森林婆婆》;让孩子了解父爱的《我的爸爸叫焦尼》;《101个地球小实验》让孩子在自己动手中学习科普知识...
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![笋芽儿这篇文章给我们了一个什么道理]( "笋芽儿这篇文章给我们了一个什么道理")
- 《笋芽儿》课文启示：笋芽儿的成长就像我们的生活一样，或许会遇到很多的阻碍和困难，但是我们不要害怕；我们应该像笋芽儿一样，勇敢的冲破阻碍，这样才能克服困难，获得成功。《笋芽儿》原文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天...
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![幼儿园课堂鼓励语集锦]( "幼儿园课堂鼓励语集锦")
- 幼儿园课堂鼓励语如下：1、你很有创见，真棒!2、你真细心!3、你的课外知识真丰富!4、举起你的手，真勇敢!5、会提问的小孩，真聪明!6、你的想法真特别!7、你很会思考，不错!8、老师特别欣赏你!9、你的进步真大!10、老师为你的进步而高兴!幼儿园课堂鼓励语1、你能主动的第一个举手老...
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![笋牙儿的课文内容]( "笋牙儿的课文内容")
- 《笋芽儿》一文用拟人的手法描绘了笋芽儿经过春雨的滋润从土地下钻出来的过程。全文以童话的笔法讲述了春雨姑娘和雷公公叫醒笋芽儿的过程，并在太阳公公的温暖下长成了健壮的竹子。《笋芽儿》的简介《笋芽儿》是一篇童话故事，作者是倪树根。课文采用春雨姑娘对笋芽儿的呼唤...
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![最后一课的中心思想]( "最后一课的中心思想")
- 《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。《最后一课》分段段意第一部分(1~9自然段)：写我...
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![公开课幼儿园该怎么上]( "公开课幼儿园该怎么上")
- 幼儿园的公开课是为了检验幼儿园教师的水平而展开的一种活动，在公开课上，有很多老师来听课，那么公开课幼儿园该怎么上呢？1、第一步：是确定要上的公开课的主题。比如《秋天来了》、《雪花飘飘》、《妈妈我会做》。可以是故事，也可以是画画或者是一场小手工。2、第二步：确定好主题...
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![幼儿园评课的侧重点主要有什么]( "幼儿园评课的侧重点主要有什么")
- 幼儿园评课的侧重点主要有教学目标、教学程序、教学方法和手段。从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。全面：指一般教学目标的制定包含三个维度，情感态度、能力、知识来确定；具体：指知识目标要有量化要求，能力、思想情感目标要有明确要求，体现本次教学活动特点。适宜：指...
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![最后一课主要人物]( "最后一课主要人物")
- 《最后一课》的主人公是小弗朗士和韩麦尔两个人。小弗郎士和韩麦尔先生都是主人公。单从《最后一课》这个标题来看,这个“最后一课”可以理解为老师即韩麦尔先生在教学生学习最后一堂法语课。《最后一课》讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别...
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![开学第一课手抄报]( "开学第一课手抄报")
- 1、先画两个人物，画两本书。2、先画出边框，画一些书本和闹钟。3、最后涂上相应的颜色并写上文字即可。...
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![语文课本史记赵氏孤儿的全文翻译]( "语文课本史记赵氏孤儿的全文翻译")
- 《赵氏孤儿》课文翻译晋景公三年，大夫屠岸贾要诛杀赵氏家族。当初，赵盾尚在人间的时候，曾梦见叔带抱着他的腰痛哭，非常悲伤；随之又大笑，还拍着手唱歌。赵盾特意为此事进行占卜，龟甲上烧出的裂纹中断，可后边又好了。赵国一位名叫援的史官判断说：“这是一个凶梦，但不是应验在您的身上...
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![开学第一课教案内容]( "开学第一课教案内容")
- 开学第一课教案1一、学习目标：1、通过交流明确高三语文现状和高考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。2、通过学习《考试说明》，明确高三语文学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。3、通过有感情的诵读，培养学习语文的热情。二、学习重点：了解现状，学习考纲，明确方法和要...
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![最后一课的主题]( "最后一课的主题")
- 《最后一课》表达了批判德国的侵略，表达爱国情怀的主题。这一课的主要内容写的是，普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地。普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表达了法兰西人的爱国情怀。《最后一课》采用第一人称的形式来记叙，以小弗朗士...
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![一会儿一会儿一会儿造句怎么造]( "一会儿一会儿一会儿造句怎么造")
- 在运动场上，同学们一会儿大声呐喊，一会儿兴奋鼓掌，一会儿声声喝彩。从你们上小学开始，就接触到各种各样的词语造句，那么一会儿一会儿一会儿造句怎么造呢？1、你一会儿想学弹钢琴，一会儿又说想当作家，一会儿又变成踢足球，这样朝三暮四将来只能是一事无成。2、天上的白云一会儿像小羊...
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![幼儿园多少分钟一节课]( "幼儿园多少分钟一节课")
- 小班在15-20分钟，中班20-25分钟，大班在25-30分钟。由于幼儿园的孩子年龄偏小，注意力时间较短，所以一节课时间不宜太长。基本上幼儿园都是按照小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟这样的时间段来的，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下...
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![幼儿园特色课程有哪些]( "幼儿园特色课程有哪些")
- 幼儿园（英文/德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。那么网友们知道幼儿园特色课程有哪些吗？1、特色课程幼儿园有简笔画、剪纸、贴画、烘焙、彩泥、...
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![一会儿一会儿怎么造句]( "一会儿一会儿怎么造句")
- 一会儿一会儿造句1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。2、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。4、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿...
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![求解：两小儿辩日是几年级的课文]( "求解：两小儿辩日是几年级的课文")
- 《两小儿辩日》是人教版小学六年级语文下册的课文。《两小儿辩日》是由战国时期著名学者列子创作的一篇散文，同时这也是一篇极具教育意义的寓言故事。记述的是孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断的故事。...
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![最后一课中心主旨]( "最后一课中心主旨")
- 《最后一课》通过小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。《最后一课》简介《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作...
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![爸爸的花儿落了课文原文是什么]( "爸爸的花儿落了课文原文是什么")
- 爸爸的花儿落了课文原文：衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆，回忆中有欢乐，也有感伤。有爸爸严厉的责罚，也有他绵绵的爱意。爸爸的花儿落了，“我”已不再是小孩子，“我”已经长大了。新建的大礼堂里，坐满了人。我们毕业生坐在前八排，我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上...
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![开学第一课手抄报]( "开学第一课手抄报")
- 1、写上开学啦几个字，下面画两个人物在写字。2、左边画出边框和书本。3、最后涂上相应的颜色并写上文字即可。...
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![一会儿一会儿一会儿怎么造句]( "一会儿一会儿一会儿怎么造句")
- 一会儿一会儿一会儿造句是“孙悟空会七十二变，他和师兄弟们玩耍时，一会儿变成一棵参天大树，一会儿变成一只小鸟，一会儿变成一个头发花白的老人。”造句的含义是：将相关的词语组成通顺的句子，是学校的语文练习内容之一。造句一词的出处有两个，分别是：清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“...
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