![科目三加减档如何正确操作]( "科目三加减档如何正确操作")
- 科目三加减档的标准步骤：1、加档时，先确认交通情况，然后踩油门提速，速度提高后松开油门，踩离合器；2、右手轻握档杆，向前轻推进入一档，左脚抬离合，慢慢离开离合器；3、左脚踩下离合器，右手向后拨动到二档，左脚再慢慢松开离合器；4、换三档时，左脚踩下离合器，右手向前推动档杆，直推进入三挡，慢...
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![正数和负数的加减运算]( "正数和负数的加减运算")
- 负数减正数等于负数，负数减正数相当于两个负数相加。当两个负数相加时，符号不变，将数字相加减，结果为负。任何正数前加上负号便成了负数，负数是比0小的数，表示与正数意义相反的量。一个负数是其绝对值的相反数。负数的计算法则加法：负数1+负数2=-(负数1+负数2)=负数负数+正数=符...
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![科目三加减档速度怎么匹配]( "科目三加减档速度怎么匹配")
- 一挡，转速至1200转/分，车速10km/h，换二挡；二挡时，加油门，转速至1500-2000转/分，车速至30km/h左右，换三挡；三挡时，加油门，转速至1500-2000转/分，车速至40km/h左右，换四挡；四挡时，加油门，转速至1500-2000转/分，车速至50-70km/h左右，换五挡。考加减挡位项目时，加挡的时候应依次往上加，不可越级加...
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![移项怎么变号加减]( "移项怎么变号加减")
- 移项变号就是从等号的一边移到另一边时前面的加号变减号,减号变加号,乘号变除号,除号变乘号。(也就说加和减的互换,乘和除的互相变化)。比如你的这个x+5=6-2X,就是把右边的2x移到左边,由-2x变成+2x,把左边的5移到右边,由+5变成-5。例1：解方程5x+2=7x-8。为了使方程化为ax=...
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![幼儿园心算加减怎么教]( "幼儿园心算加减怎么教")
- 家长可以在生活中随时教孩子心算加减，比如在购买水果的时候可以让孩子去挑选然后数出数量，回家之后给家里人一人洗个苹果吃掉，再问他还有几个苹果，这样就能让孩子在不知不觉中学会心算；或者用一些心算口诀，像大数记心里，小数上下加减，比如加法，4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6,之...
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![指数加减运算法则是]( "指数加减运算法则是")
- 指数加减运算法则：指数加减底不变，同底数幂相乘除。指数函数的一般形式为y=a^x（a...
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![整式加减的运算法则]( "整式加减的运算法则")
- 0是整式。单项式是指用运算符号连结而成的式子，但是单独的一个数或字母也算是单项式。多项式是指几个单项式的和，而整式是单项式和多项式的统称。因此按定义来讲，零是单项式，所以也是整式。整式加减的运算法则法则：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加减号连接...
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![十以内的加减法]( "十以内的加减法")
- 2-1=1。3-1=2，3-2=1。4-1=3，4-2=2，4-3=1。5-1=4，5-2=3，5-3=2，5-4=1。6-1=5，6-2=4，6-3=3，6-4=2，6-5=1。7-1=6，7-2=5，7-3=4，7-4=3，7-5=2，7-6=1。8-1=7，8-2=6，8-3=5，8-4=4，8-5=3，8-6=2，8-7=1。9-1=8，9-2=7，9-3=6，9-4=5，9-5=4。减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例...
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![加减混合运算技巧有哪些]( "加减混合运算技巧有哪些")
- 对于很多在小学阶段计算薄弱的同学要特别注意，本篇主要介绍有加减混合运算中常见的技巧，在计算过程中可以试着使用，会将一些稍复杂的计算简单化。那么加减混合运算技巧有哪些呢？1、没有括号的加减法的混合运算计算顺序：从左至右。2、含有括号的加减法的混合运算计算顺序：先算括...
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![大车百米加减档有什么技巧]( "大车百米加减档有什么技巧")
- 百米加减档是科目三十六项必考项目之一，主要考察学员对车辆档位的掌握程度。想要顺利通过考试，除了在平时勤加练习外，还需要掌握一定的考试技巧，那么大车百米加减档有什么技巧呢？1、首先。加档时，起步后，车进入正常行驶路线时，立即踩踏加速踏板，将车速迅速提高到比此档高一个档位...
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![摩托车可以越级加减挡吗]( "摩托车可以越级加减挡吗")
- 随着社会的不断发展，现如今的社会，交通工具变化非常的大，摩托车已经是一种在普遍不过的交通工具了，但是对于摩托车的深入了解，很多人都是不知道的，那么摩托车可以越级加减挡吗？1、摩托车可以越级加、减档。2、一般来说，越级加档的情况很少，但越级减档很多，比如车速较快时把车速降下...
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![上加下减 左加右减是指什么意思]( "上加下减 左加右减是指什么意思")
- “上加下减，左加右减”意思是指向左移动坐标加，向右移动坐标减，向上移动坐标加，向下移动坐标减，这个是函数图像平移规律，符合所有的函数图像。在数学中，函数f的图形（或图像）指的是所有有序数对（x,f(x)）组成的集合[1]。具体而言，如果x为实数，则函数图形在平面直角坐标系上呈现为一条曲...
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![100以内的连加连减法技巧]( "100以内的连加连减法技巧")
- 100以内的连加连减法技巧：一、竖式计算两位数加法时：1、同数位要对齐。2、从个位加起。3、个位上的数字相加满10，要向十位进1。二、用竖式计算两位数减法时：1、相同数位要对齐。2、从个位减起。3、个位不够减，要从十位借1;在原来的个位数字上加10再减，计算时十位要记得减去退掉...
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![怎么做异分母的加减法]( "怎么做异分母的加减法")
- 做异分母的加减法时，先将分数进行通分，变成相同分母的分数，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算。异分母分数是指两个或两个以上的分数，他们的分母部分不相同，如要进行异分母分数的运算，则先找到所有分母部分的公因数进行分数通分，再根据相关运算法则进行运算即可。...
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![教20以内加减法诀窍]( "教20以内加减法诀窍")
- 20以内加法口诀：1+11=12，2+11=13，3+11=14，4+11=15，5+11=16，6+11=17，7+11=18，8+11=19，9+11=201+12=13，2+12=14，3+12=15，4+12=16，5+12=17，6+12=18，7+12=19，8+12=201+13=14，2+13=15，3+13=16，4+13=17，5+13=18，6+13=19，7+13=201+14=15，2+14=16，3+14=17，4+14=18，5+14=19，6+14=201+15=16，2+15=17，3+15=18，4+15=...
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![分数的加减法怎么通分]( "分数的加减法怎么通分")
- 分数加减法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加，先通分再计算，结果能约分要约分。分数乘法：分数相乘，用分子乘积做分子，分母乘积做分母；分数乘整数，分子和整数乘积做分子。分数除法：分数相除，等于乘以该分数的倒数，结果化简。分数加法同分母分数相加，分母不变，即分数单...
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![十以内加减法口诀]( "十以内加减法口诀")
- 十以内加减法技巧是：加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=？把4记在心里，往上数两个数，5、6，得出结果为6。减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=？把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，得出结果为3。要想提高幼儿数学加减法能力，一定要让孩子对十以内的加减法熟练，最好达到脱口而出的效果。家长...
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![加减乘除是不是成语]( "加减乘除是不是成语")
- 加减乘除是汉语成语。加减乘除的拼音是：jiājiǎnchéngchú，本意是指算术中四种基本运算法则，多用于比喻心里盘算。这个成语出自《端正好·次韵赠邵晋夫归隐》，原文为：端的是太平人物，谁想道命儿中加减乘除。造句示例：婚姻不是爱情的结合，而是条件的加减乘除。成语是汉语词汇中...
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![3356加减乘除等于24]( "3356加减乘除等于24")
- 4×5+6-2＝24.主要思路有：20+4=24，20由4×5得来，5是本来有的，4可以用本来的，也可以用6-2=4，如：4×5+6-2=24；18+6=24，6是本来的，18由2×(4+5)得出：2×(4+5)+6=24；30-6=24，6可以用本来有的，也可以用2+4=6得来：5×(2+4)-6=24；资料扩展：交换律、结合律、分配率，乘法交换律、结合律、分配率公式1、...
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![根号怎么加减乘除]( "根号怎么加减乘除")
- 根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。那么根号怎么加减乘除。1、先把根式化简，如果化简后根号下数字不同不能加减，如果化简后根号下数字相同的可以加减，根号内数字不变，外面的...
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![加减乘除的发明者是谁]( "加减乘除的发明者是谁")
- 加减号（+、-）是15世纪德国数学家魏德曼首创的。他在横线上加一竖表示增加、合并的意思；在加号上去掉一竖表示减少、拿去的意思。乘号（x）是17世纪英国数学家奥特雷德最先使用的。因为乘法与加法有一定的联系，所以他把加号斜着写表示相乘。除号（÷）是17世纪瑞士数学家雷恩首先使用...
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![10以内加减法技巧有什么]( "10以内加减法技巧有什么")
- 10以内加减法的技巧有：1、用生活中的物品传输数量的概念，例如生活中的苹果、橘子等等。2、要巩固数字概念，在平常的生活中，提高机会的给小朋友学习的机会。3、熟练十以内的加减法，争取到脱口而出的效果。日常中用的算法有两种：一种是加法：加法是基本算术运算。简单来说，加法将两...
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![30减多少是等于22加多少]( "30减多少是等于22加多少")
- 30减4等于22加4。计算过程如下：1、30-4=26；2、26-22=4；3、30-4=22+4。已知30-22=8，两者相差8，再把8分成两份，这边少了4，那边又多了4，那么一共多了8，如此可以推出30-4=22+4。含有等号的式子叫做等式。等式可分为矛盾等式和条件等式。等式两边同时加上(或减去)同一个整式，或者等式两...
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![20以内加减法的计算]( "20以内加减法的计算")
- 一些初级的算法口诀，能让孩子们形成条件反射，在大脑中记忆初级算法，随着做题训练就会融入到算数中，提高准确率以及速度。20以内加法口诀：1+11=122+11=133+11=144+11=155+11=166+11=177+11=188+11=199+11=201+12=132+12=143+12=154+12=165+12=176+12=187+12=198+12=201+13=142+...
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![10以内的加减法]( "10以内的加减法")
- 算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。加减法口诀表则是为了让孩子的学习先易后难，慢慢接受算术这个过程。10以内的加减法口诀表就是很好的帮手。10以内加法口诀：1+1=21+2=3，2+2=41+3=4，2+3=5，3+3=61+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=81+5=6，2+5=7，3+...
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生活百科帮
