![风雨中诵潘邠老诗主旨]( "风雨中诵潘邠老诗主旨")
- 赏析：《风雨中诵潘邠老诗》是韩淲在重阳前登吴山，正逢风雨，想念老朋友潘大临所写下的，诗首联出句即是借用，也是即景，对句使人物出场，一位在风雨飘摇中独立吴山之巅的诗人形象跃然纸上;以下两联夹入议论，继续申述登高引起的感慨;第三联故作平淡之语，与上联形成跌宕;尾联以景结情，语...
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![夸父逐日读音朗诵]( "夸父逐日读音朗诵")
- 《夸父逐日》先秦·佚名夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。...
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![全诗朗诵古诗咏柳]( "全诗朗诵古诗咏柳")
- 咏柳——贺知章bìyùzhuāngchéngyīshùgāo碧玉妆成一树高，wàntiáochuíxiàlǜsītāo万条垂下绿丝绦。bùzhīxìyèshuícáichū不知细叶谁裁出，èryuèchūnfēngsìjiǎndāo二月春风似剪刀。...
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![三峡原文朗诵]( "三峡原文朗诵")
- 《三峡》自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦...
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![客至杜甫拼音朗诵]( "客至杜甫拼音朗诵")
- 《客至》唐·杜甫shènánshèběijiēchūnshuǐ，dànjiànqúnōurìrìlái。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。huājìngbùcéngyuánkèsǎo，péngménjīnshǐwèijūnkāi。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。pánsūnshìyuǎnwújiānwèi，zūnjiǔjiāpínzhǐjiùpē...
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![陈情表朗诵内容]( "陈情表朗诵内容")
- chénqíngbiǎo——lǐmì陈情表(朗诵)——李密chénmìyán：chényǐxiǎnxìn，sùzāomǐnxiōng。shēngháiliùyuè，cífùjiànbèi;hángniánsìsuì，jiùduómǔzhì。zǔmǔliúmǐnchéngūruò，gōngqīnfǔyǎng。chénshàoduōjíbìng，jiǔsuìbúháng，língd...
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![古诗朗诵迢迢牵牛星]( "古诗朗诵迢迢牵牛星")
- tiáotiáoqiānniúxīng迢迢牵牛星tiáotiáoqiānniúxīng，jiǎojiǎohéhànnǚ迢迢牵牛星，皎皎河汉女。xiānxiānzhuósùshǒu，zházhánòngjīzhù纤纤擢素手，札札弄机杼。zhōngrìbùchéngzhāng，qìtìlíngrúyǔ终日不成章，泣涕零如雨。héhànqīngqiěqiǎn，x...
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![蜀道难全文朗诵]( "蜀道难全文朗诵")
- 蜀道难(朗诵)——李白噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，...
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![《起航》朗诵音频]( "《起航》朗诵音频")
- 《起航》现代诗人·杨波把思想留在岩石上让东西南北的风刺穿那钢铁般的脊梁背负年少时的梦想去流浪让那该死的恐慌在云峰处消亡别迷惘人生路很长坚韧的志是臂膀拥抱心底最初的向往在苦难面前笑容更加顽强让生活在打磨中绽放新的光芒莫张望别蹉跎岁月碰撞的火更闪亮燃烧的...
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![卜算子咏梅朗诵]( "卜算子咏梅朗诵")
- 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。全词意思是：寂寞无主的幽梅，在驿馆外断桥边开放。已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤，一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她身上。她完全不想占领春芳，听任百花群艳心怀妒忌将她中伤...
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![朗诵江南可采莲]( "朗诵江南可采莲")
- 《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《江南》为汉代民歌，汉乐府作品。诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似乎也听...
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![孟子少时诵翻译]( "孟子少时诵翻译")
- 孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书?”孟子回答说：“有所遗忘，(后来)又想起来了。”(这时)孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件事以后，孟...
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![怎样带着感情朗诵]( "怎样带着感情朗诵")
- 1、正确、深入的理解作品，把作品的思想感情准确地表现出来，理解作品的内在含义；2、真正走进作品，仔细体味作品，进入角色，进入情境，使己动情，从而也使人动性；3、合理地运用各种艺术手段，比如停顿、重音、语速、句调等。朗诵的含义想要声情并茂的朗诵一部作品的话，其实是有很多技巧的，...
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![青春中国朗诵稿怎么写]( "青春中国朗诵稿怎么写")
- 朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是关于青春中国的朗诵稿，欢迎阅读。青春中国朗诵稿怎么写（一）如果说青春如一叶舟，中流击水，驶向远方，那么梦想就是一挂帆，依风借力，乘风破浪；如果说青春如一首歌，婉转嘹亮，激荡回肠，那么梦想就是那音符，清脆悠...
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![少年中国说朗诵稿怎么写]( "少年中国说朗诵稿怎么写")
- 朗诵，指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。那么少年中国说朗诵稿怎么写呢？少年中国说朗诵稿怎么写（一）开场白：甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月...
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![《少年中国说》（朗诵）全文是什么]( "《少年中国说》（朗诵）全文是什么")
- 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，那么《少年中国说》（朗诵）全文是什么？1、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地...
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![弟子规全文朗诵]( "弟子规全文朗诵")
- 弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何...
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![第三届中华经典诵写讲大赛即将启动]( "第三届中华经典诵写讲大赛即将启动")
- 第三届中华经典诵写讲大赛将于4月15日至7月10日开启报名，这届中华经典诵写讲大赛以“传承中华经典，庆祝建党百年”为主题，由教育部、国家语委中华经典诵读工程联合举办。本届大赛包含四项赛事，分别是“诵读中国”经典诵读大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛、“笔墨中国”汉字书...
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![古诗朗诵望岳]( "古诗朗诵望岳")
- 望岳——杜甫dàizōngfūrúhé?qílǔqīngwèiliǎo。岱宗夫如何?齐鲁青未了。zàohuàzhōngshénxiù，yīnyánggēhūnxiǎo。造化钟神秀，阴阳割昏晓。dàngxiōngshēngcéngyún，juézìrùguīniǎo。荡胸生曾云，决眦入归鸟。huìdānglíngjuédǐng，yīlǎnzhòngs...
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![古诗鹅鹅鹅朗诵]( "古诗鹅鹅鹅朗诵")
- 《咏鹅》骆宾王，鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》是唐代诗人骆宾王的一首古诗，第一句采用反复咏唱方法表达出作者对鹅的热爱;第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感，后面两句则写出鹅群到水中悠然自得游泳的情形。...
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![如何诵读可爱的中国]( "如何诵读可爱的中国")
- 《可爱的中国》作者：海啸房子不是我的，但灰尘是我的;疾病不是我的，但疼痛是我的;夜晚不是我的，但梦想是我的;坟墓不是我的，但死亡是我的;冬天不是我的，但寒冷是我的;城市不是我的，但拥堵是我的;雨水不是我的，但灾年是我的;粮食不是我的，但饥饿是我的;爱情不是我的，但孤独是我的;天...
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![少年中国说原文]( "少年中国说原文")
- 少年中国说——梁启超故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震...
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![忆江南古诗朗诵]( "忆江南古诗朗诵")
- 忆江南三首——白居易其一江南好，风景旧曾谙(ān);日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?其二江南忆，最忆是杭州;山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?其三江南忆，其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢?...
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![古诗咏柳朗诵视频]( "古诗咏柳朗诵视频")
- 咏柳——贺知章bìyùzhuāngchéngyīshùgāo碧玉妆成一树高，wàntiáochuíxiàlǜsītāo万条垂下绿丝绦。bùzhīxìyèshuícáichū不知细叶谁裁出，èryuèchūnfēngsìjiǎndāo二月春风似剪刀。...
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![核舟记朗诵]( "核舟记朗诵")
- 核舟记全文如下：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出...
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