![幼儿园说课稿的原则有哪些]( "幼儿园说课稿的原则有哪些")
- 说课是教师间的业务交流，其根本宗旨是为了追求课程的优化。备好课是说课的前提，而说课必须站在理论的高度对备课做出科学的分析和理解，从而证明自己的备课是有序的而不是盲目的，是理性的而不是感性的。那么幼儿园说课稿的原则有哪些呢？1、说理精辟，突出理论性。说课不是宣讲教...
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![爱莲说初中课本第几册]( "爱莲说初中课本第几册")
- 《爱莲说》是八年级的课文，是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的...
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![说课ppt范例]( "说课ppt范例")
- 首先应该梳理这堂课的知识点以及重点是什么，然后根据教学方法教学特点来进行讲课，在说课的过程中还要注意教学活动推移的时间，从多个角度来进行完善自个的教学内容。还需要注意学习对象，说课要吸引他们的注意力，这也是要考虑的点。很多地方在招聘学校老师的时候，除了需要面试以...
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![说和做课文主旨]( "说和做课文主旨")
- 《说和做》的主旨：表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。全文主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象，表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《说和做》的主要内容《说和做》的原名是《说和做——记...
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![穷人原文小说]( "穷人原文小说")
- 《穷人》课文原文：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸...
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![孩子上课爱说话怎么办]( "孩子上课爱说话怎么办")
- 上课喜欢说话是很多小孩都有的坏习惯，对于这种情况，很多老师都会选择换同桌，或者制定班规来约束他们，那孩子上课爱说话怎么办？1、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。2、家长多与老...
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![如何进行说课]( "如何进行说课")
- 作为初出茅庐的新手教师，应该如何给学生们进行说课呢？下面分享一下。1、说教材：一般是先说教材的版本，哪个年级、哪个学期、第几单元和第几篇课文，教材在全册乃至整个学制中的地位，教材讲述的是什么内容，有什么用意和意图。2、说教学目标：教学目标可以分为三个领域来讲，知识与技能...
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![说明文评课用语优缺点及建议是什么]( "说明文评课用语优缺点及建议是什么")
- 所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动。那么说明文评课用语优缺点及建议是什么？1、讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效...
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![婚礼上的讲话稿]( "婚礼上的讲话稿")
- 发言稿一：女士们、先生们∶大家好！俗话说︰十年修得同船渡，百年修得共枕眠。作为新人的介绍人，能在茫茫人好之中促成二位的姻缘，完全是受了月老的指令。最后，我以过来人的身份对新郎说几句话，老婆是用来呵护的，君子动口不动手，这种非暴力的方式一直以来都是我用来制伏老婆的方法，现在...
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![时代新人说演讲稿怎么写]( "时代新人说演讲稿怎么写")
- 时代新人说倡导青年学生走近社会，深入生活，接触和了解身边普通人物及一线劳动者，挖掘平凡人的奋斗故事，在平凡人、平凡事，身边人、身边事中，深刻感悟习近平总书记的“奋斗幸福观”。那么时代新人说演讲稿怎么写呢？时代新人说演讲稿（一）大家好！欢迎来到“时代新人说”。在社会生活中...
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![如何提高投稿的过稿率]( "如何提高投稿的过稿率")
- 赚钱有很多种方式，既然是年轻人，就需要随着社会发展走，现在是互联网时代有很多人都开始在网上找兼职工作了，这对大家来说无疑是新鲜又陌生的，投稿就是其中的一项。那么如何提高投稿的过稿率呢？1、投稿本身就是在卖文章，文章此时就是商品，商品如果想有价值，自然要达到购买者的心理...
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![怎样写好一篇采访稿]( "怎样写好一篇采访稿")
- 采访稿是新闻采写中媒体信息的采集和收集方式，采访稿通常是记者和被获取信息的对象面对面交流的一种便条。那么采访稿应该怎么写？在写采访类文章之前，需要做好多个方面：1、确定采访目的，没有采访目的的文章，就像在报流水帐，使读者找不到主线。在采访之前，首先要确定你本次采访的...
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![演讲稿的格式]( "演讲稿的格式")
- 讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。(1)标题。一般有四种类型。1)揭示主题型2)揭示内容型3)提出问题型4)思考问题型(2)称呼。提行顶格加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们”“朋友们”等。(3)正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。1)...
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![少年中国说朗诵稿怎么写]( "少年中国说朗诵稿怎么写")
- 朗诵，指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。那么少年中国说朗诵稿怎么写呢？少年中国说朗诵稿怎么写（一）开场白：甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月...
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![怎么说课]( "怎么说课")
- 说课主要包含五方面的内容，一是说教材，二是说教法，三是说学法，四是说教学过程，五是说板书设计。这五方面的内容，最重要的就是第四个说教学过程。说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。说教材主要是说说教材简析、教学目标、重点...
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![英语加油稿有哪些]( "英语加油稿有哪些")
- 1、Stoppingactinglikeababy!Pullyourselftogether。2、Bepreparedforaroughtime.Andhanginthere。3、I'msureit'llworkout。英语加油稿1、Howmanytimessweatprofusely,injuryhadfullmemory,justbecausealwaysbelieve,tostrivetowin.Alwaysencourageyourself,tos...
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![马说是几年级学的]( "马说是几年级学的")
- 《马说》是八年级的课文，其作者是唐代文学家韩愈，这是一篇借物寓意的杂文。这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、不重用人才、埋没人才的强烈愤慨。作品原文世有伯乐，然后有千里马。千里...
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![课文说和做主要内容概括]( "课文说和做主要内容概括")
- 《说和做》全文先后回忆了作者对于作为学者以及作为社会运动家的闻一多的不同印象，作为学者的闻一多，为了探索救国救民的出路而潜心学术，做了再说或是做了不说;作为社会运动家的闻一多投身于社会运动，敢于为人民讲话，“说”了就“做”，言行一致，视死如归。《说和做》原文——记...
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![课前三分钟演讲稿怎么写]( "课前三分钟演讲稿怎么写")
- 一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。那么课前三分钟演讲稿怎么写呢？课前三分钟演讲稿怎么写一大家好，我叫龙润华。今天，我要给大家推荐的书是《白求恩》。这本书主要讲述了一名加拿大的着名胸外科专家——诺尔曼·白求恩。他从小立志成...
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![演讲稿基本格式是什么]( "演讲稿基本格式是什么")
- 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。1、开头演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种：（1）开门见山，揭示主题一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演...
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![赵州桥课文的说明方法]( "赵州桥课文的说明方法")
- 《赵州桥》一文通过列数字、打比方、举例子等说明方法，描绘出赵州桥的具体形貌，让读者可以更清晰地了解赵州桥的特点，表现出赵州桥的雄伟、坚固、美丽，反映了古代劳动人民的智慧和才干。赵州桥的简介赵州桥是世界上现存年代久远、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥，在中国造桥史...
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![新闻稿怎么写]( "新闻稿怎么写")
- 新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。那么新闻稿怎么写呢？下面一起来了解一下。1、...
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![咕咚课文说明的内容]( "咕咚课文说明的内容")
- 《咕咚》这篇课文告诉我们：如果我们只会人云亦云，跟随大流的话，我们就会离真相越来越远;我们要学会动脑思考，用实事求是的科学精神面对生活中的大事小事，不要放弃独立思考，要通过自己的实践来找到答案。《咕咚》的原文木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”!兔子吓了...
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![怎么写演讲稿]( "怎么写演讲稿")
- 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿结构分为开头、主体、结尾等三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但演讲稿比起一般的文稿更...
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![笋牙儿的课文内容]( "笋牙儿的课文内容")
- 《笋芽儿》一文用拟人的手法描绘了笋芽儿经过春雨的滋润从土地下钻出来的过程。全文以童话的笔法讲述了春雨姑娘和雷公公叫醒笋芽儿的过程，并在太阳公公的温暖下长成了健壮的竹子。《笋芽儿》的简介《笋芽儿》是一篇童话故事，作者是倪树根。课文采用春雨姑娘对笋芽儿的呼唤...
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