![陆游《书愤》赏析是什么]( "陆游《书愤》赏析是什么")
- 《书愤》是南宋诗人陆游的代表作之一，这首诗通过追述早年报国壮志、抗金斗争的豪迈生活，描写了晚年罢官闲居山阴的心情；抒发了自己年华老大，夙愿落空，壮志难酬的悲愤；批判了主和派投降误国，表现了诗人高度的爱国主义情精神。以下精心整理了陆游《书愤》赏析，欢迎阅读。1、《书愤...
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![朱熹观书有感(其二)赏析]( "朱熹观书有感(其二)赏析")
- 《观书有感》(其二)是宋代理学家朱熹的作品，全诗内容为：昨夜江边春水生，艨艟(méngchōng)巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。意思是：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。这首诗是...
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![书事王维古诗赏析]( "书事王维古诗赏析")
- 《书事》赏析：这是一首即事写景之作，前两句，写眼前景传心中情。用一“阁”字，仿佛是轻阴迫使小雨停止，虽是白昼，诗人也懒得去开那院门。淡淡两句，诗人好静的个性和疏懒的情调在笔墨间自然流露。三、四句变平淡为活泼，深院景致别开生面，引人入胜。经小雨滋润后的青苔，青翠鲜亮，使人感...
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![旅夜书怀颔联赏析]( "旅夜书怀颔联赏析")
- 《旅夜书怀》颔联是：星垂平野阔，月涌大江流。这一联的字面意思是：星星垂在天边，平野显得宽阔；月光随波涌动，大江滚滚东流。《旅夜书怀》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗既写旅途风情，更感伤老年多病、漂泊无依的心境。首联写江夜近景，刻画了孤舟月夜的寂寞境界。颔联写...
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![书愤与蜀相的异同点是什么]( "书愤与蜀相的异同点是什么")
- 《书愤》和《蜀相》均写于国家动乱的时代，诗人都借诸葛亮的事迹来表达心迹。但两首诗的传达情感和写作手法都有所不同，《书愤》多用白描和对比的手法，诗风慷慨激昂，抒发了诗人渴望效法诸葛亮、报效祖国的心志与壮志未酬愤懑;《蜀相》借乐景抒哀情，全诗沉郁顿挫，表达了诗人对诸...
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![王羲之兰亭序书法赏析是什么]( "王羲之兰亭序书法赏析是什么")
- 王羲之《兰亭序》书法赏析：《兰亭序》是王羲之47岁时的书作，记述的是王羲之和友人雅士会聚兰亭的盛游之事。全篇写的从容娴和，气盛神凝。被后世学书者尊崇为“天下第一行书”。《兰亭序》共计三百二十七个字，逸笔天成，而且变化结构、转换笔法，匠心独运而又不毫无安排造作的痕迹...
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![书戴嵩画牛翻译和赏析]( "书戴嵩画牛翻译和赏析")
- 《书戴嵩画牛》翻译蜀中有一位姓杜的处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛图》一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉作轴装饰起来，并经常随身携带。有一天，他晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上画的是角斗的牛吗?牛在互相争斗时，力量...
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![书愤中心主旨是什么]( "书愤中心主旨是什么")
- 《书愤》的主旨：表达了诗人壮心未遂、功业难成的悲愤之情，同时也表达了诗人渴望效法诸葛亮、报效祖国的壮志雄心。全诗巧用典故，感情沉郁，诗人借诸葛亮的事迹，不仅表达了诗人对先贤业绩的追慕，亦在表明表明诗人的爱国热情至老不移。《书愤》的赏析在《书愤》前四句中，诗人追叙了...
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![蝉分析赏析]( "蝉分析赏析")
- 《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，全诗内容为：垂緌(ruí)饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉(jiè)秋风。意思是：萧疏梧桐之上，蝉儿低饮清露，蝉声清脆响亮，回荡树林之间。身居高枝之上，可以傲视群虫，不用借助秋风，传声依然遥远。这是一首托物寓意的诗。作者托物寓意，一、...
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![旅夜书怀的赏析]( "旅夜书怀的赏析")
- 旅夜书怀赏析：这首诗既写旅途风情，更感伤老年多病、漂泊无依的心境。首联写江夜近景，刻画了孤舟月夜的寂寞境界。颔联写远景，雄浑阔大，“星垂”烘托出原野之广阔，‘“月涌”渲染出江流的气势，以乐景写哀情，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。颈联正话反说，抒发休官的忧...
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![观书有感的赏析]( "观书有感的赏析")
- 《观书有感》是宋代理学家朱熹的作品，全诗内容为：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。意思是：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头...
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![答谢中书书赏析]( "答谢中书书赏析")
- 原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。翻译山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两...
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![诫子书的翻译及赏析]( "诫子书的翻译及赏析")
- 诫子书翻译君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情...
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![书湖阴先生壁的翻译赏析]( "书湖阴先生壁的翻译赏析")
- 翻译其一：长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。一条流水护着田将丛绿缠绕如带，两山排列矗立把碧清的翠色送来。其二：郊野桑枝招展，柳丝繁花装点春的容颜，风把香味收起悄悄的吹过墙垣。黄鸟数声啼叫惊起了午间的残梦，疑疑惑惑，我还以为身在旧居半山园。赏...
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![旅夜书怀的翻译赏析]( "旅夜书怀的翻译赏析")
- 《旅夜书怀》翻译：岸边的细草被徐徐微风吹拂着，在江边停有一艘高耸桅杆的小舟。星星垂落在天际，广袤的平野空旷无比，奔流的大江被天上的明月照射着，我是因为文章写得好才得名的吗？撤职的原因是因为我退休了。我这漂泊的一生像什么呢？就好像那天地间孤飞的沙鸥。赏析：全诗景情交融...
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![《书愤》是七言律诗吗]( "《书愤》是七言律诗吗")
- 七言律诗，是中国传统诗歌的一种体裁，简称七律，属于近体诗范畴。那么《书愤》是七言律诗吗？1、《书愤》是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗。全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画...
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![答谢中书书赏析]( "答谢中书书赏析")
- 原文：山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。翻译：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。原文：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕...
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![答谢中书书注释]( "答谢中书书注释")
- 《答谢中书书》翻译山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿...
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![曾国藩家书名言解析]( "曾国藩家书名言解析")
- 赏析：《曾国藩家书》是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映，行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力，这些家书真实而又细密，平常而又深入，是一部真实而又生动的生活宝鉴。《曾国藩家书》是曾国藩的书信集...
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![尽信书不如无书赏析]( "尽信书不如无书赏析")
- 尽信书不如无书下一句：吾于《武成》，取二三策而已矣。出自《孟子》的《尽心章句下》，“尽信书，则不如无书”这是精辟透脱的读书法，要求读者善于独立思考问题。作品原文孟子曰：“尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之...
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![回乡偶书的诗意及赏析]( "回乡偶书的诗意及赏析")
- 诗意其一：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀?其二：我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春...
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![回乡偶书的原文]( "回乡偶书的原文")
- 《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品，全诗内容为：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。意思是：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀?这...
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![舟夜书所见赏析原文]( "舟夜书所见赏析原文")
- 《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句，全诗内容为：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。意思是：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无...
- 20317
![回乡偶书的诗意和赏析]( "回乡偶书的诗意和赏析")
- 诗意其一：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀?其二：我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春...
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![傅雷家书摘抄及赏析是什么]( "傅雷家书摘抄及赏析是什么")
- 《傅雷家书》摘抄及赏析如下：“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”这句话傅雷对在外辛苦求学的儿子的教导，指导儿子在面对人生里痛苦时应该怀抱着怎样的人生态度，痛苦不一定只有反面效果，也会给予人同情心的训练。《傅雷家书》摘抄及赏析1、摘抄：不为胜利冲昏了...
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