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关于可望而不可即的故事的百科

可望而不可即的意思是什么
  • 可望而不可即的意思是什么

  • 可望而不可即是一个汉语成语,拼音读kěwàngérbùkějí,相信很多网友都不知道可望而不可即的意思是什么?下面一起来了解一下。1、可望不可即意思是,能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。2、出处,明·刘基《登卧虎山写怀二十八韵》诗:“白云在青天;可望不可...
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是而不见可悔故也中的是意思
  • 是而不见可悔故也中的是意思

  • 是的意思:这里用作动词,意谓认为做得对。整句的意思:认为对就看不出有什么可以后悔的缘故啊。该句出自《答司马谏议书》,《答司马谏议书》节选自北宋文学家王安石《临川先生文集》,篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶...
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可望不可即的意思是什么
  • 可望不可即的意思是什么

  • 可望不可即,拼音是kěwàngbùkějí,出自唐·张说《游洞庭湖湘》:“缅邈洞庭岫,葱蒙水雾色。宛在太湖中,可望不可即,”那么可望不可即的意思是什么?1、意思比喻事物高远,难以实现或接近。望,远远地看;即,靠近,接触。能远远看见而不能接近。2、成语资料:词目:可望(而)不可即(也可作“及”)3...
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孺子可教讲的是谁的故事
  • 孺子可教讲的是谁的故事

  • 《孺子可教》讲的是张良的故事,出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”《孺子可教》的故事张良,字子房。原本是韩国的公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。有一天,张良来到下邳附近的...
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史可法的故事是什么
  • 史可法的故事是什么

  • 史可法的故事:在明末时期,北京城被攻陷后,史可法拥立福王为帝,史可法率军与清兵对抗;清兵向南推进,直至扬州;史可法收兵退保扬州,急令各镇赴援,均无响应。史可法用血书告急朝廷,未得回音。史可法决定抗战到底,一死以报国。扬州城最后因为弹尽粮绝,被清兵攻陷。史可法拒绝投降,壮烈就...
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只可远观而不可亵玩焉是什么意思
  • 只可远观而不可亵玩焉是什么意思

  • “可远观而不可亵玩焉”的“而”是连词,表示转折,这句话的意思是(人们)只可以远距离地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。《爱莲说》水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远...
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士可杀不可辱的出处
  • 士可杀不可辱的出处

  • 士可杀不可辱的出处是《礼记·儒行》,关于它的典故是广州都督裴伷先获罪下狱的故事。这个故事讲的是裴伷先获罪下狱,唐玄宗不知如何处理,宰相张嘉贞提议打板子,而另一名宰相张说却认为“士可杀不可辱”,不应该再加侮辱他。士可杀不可辱的出处出处:《礼记·儒行》:“儒者可亲而不...
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可望而不可及的意思是什么
  • 可望而不可及的意思是什么

  • 可望而不可及是一个汉语成语,读音kěwàngérbùkějí,出自郭沫若《月蚀》。那么可望而不可及的意思是什么?下面一起来看看吧。1、指只可仰望而不可接近。2、出处:郭沫若《月蚀》:“可望而不可及的古之人,你们的鼓声透过了几千万重的黑幕,传达到我耳里来了!”关于可望而不可及的...
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望洋兴叹的故事
  • 望洋兴叹的故事

  • 相传很久以前,黄河里有一位河神叫河伯。绵绵秋雨不停地落,百川的水都流入黄河。河水漫过了两岸的沙洲和高地,河面也变得越来越宽阔,已经看不清对岸的牛马了。河神见状欢欣鼓舞,自我陶醉,以为天下美景已尽收自己的流域。河神洋洋得意顺流东下,到达北海,看到北海浩瀚一片,无边无涯。...
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即可还是既可
  • 即可还是既可

  • 既可一词表示的含义是指同时包含两种以上的可能性、能力、行为、方面、方案等,和“既能……又能……”、“既可以…又可以…”的意思及用法是相同的;而“即可”的含义指的是“就可以了”的意思。“即可”不是连词,是不能与“……又可……”连用的。即可造句您可以长按需要复...
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不胫而走的故事概要
  • 不胫而走的故事概要

  • 三国时期,吴国的孙策对有才之士十分妒忌,常常借故将有才能者杀掉。有一个名叫盛孝章的有才者住在东吴,是孔融的好友。他为人耿直、孤傲,一向为孙策嫉恨。孔融常常为他担心,生怕他被孙策杀掉。有一天,孔融给曹操写了一封信,介绍了盛孝章的情况,劝曹操招纳盛孝章。孔融在信中写道:“...
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温故而知新可以为师矣的翻译
  • 温故而知新可以为师矣的翻译

  • 温故而知新可以为师矣翻译:温习学过的知识,从而得到新的理解与体会,可以凭借这点做别人的老师了。该句出自《论语十则》,论语十则原是人教版七年级上册语文课本中的一课,选自《论语译注》。《论语》是记载孔子及其一部分弟子言行的语录体文集,儒家经典著作之一。一则,就是《论语...
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士可杀不可辱的典故是什么
  • 士可杀不可辱的典故是什么

  • 士可杀不可辱的意思是士子宁可死,也不愿意受到侮辱。这句话的典故为《礼记·儒行》中的:“儒者可亲而不可劫也,可近而不可迫也,可杀而不可辱也。”意思是儒者可以亲近,但不能被威胁,可以接近,但不能被逼迫,可以被杀害,但不能被侮辱。...
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食言而肥的故事
  • 食言而肥的故事

  • 春秋时期,鲁国大夫孟武伯说话一贯无信,鲁哀公对他很不满。有一次,鲁哀公举行宴会,孟武伯照例参加,有个名叫郭重的大臣也在座。他长得肥胖,平时颇受哀公宠爱,因而常遭孟武伯的嫉妒和讥辱。这次孟武伯借着向哀公敬酒的机会,又向郭重说道:“你吃了什么东西这样肥胖啊?”鲁哀公听了,很...
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可望不可及下一句是什么
  • 可望不可及下一句是什么

  • 可望不可及是一个汉语词汇,可望不可及用在复句式里,作谓语、分句,含贬义。那么可望不可及下一句是什么?下面一起来看看吧。1、可望不可及下一句是可遇不可求。2、可望不可及意思是只能够望见而不能够接近,形容看起来可以实现而实际难以实现。3、出处:宋代惠洪《次韵朝阳二首》...
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温故而知新可以为师矣出处
  • 温故而知新可以为师矣出处

  • 意思:温习旧知识从而得到新的理解与体会,凭此就可以当老师了。启示:说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。该句出自《论语·为政》,本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本...
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可望不可即打一动物是什么
  • 可望不可即打一动物是什么

  • “可望不可即”打一动物是鸡,原文“即”是鸡的谐音。“可望不可即”的意思是:可以看见但无法接近。比喻事物高远,难以实现或接近。“可望不可即”出自明·刘基《登卧虎山写怀二十八韵》诗:“白云在青天;可望不可即;浩歌梁甫吟;忧来凭胸臆。”“可望不可即”造句1、对于我们这些...
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道可致而不可求出自哪里
  • 道可致而不可求出自哪里

  • “道可致而不可求”一句出自《日喻》。《日喻》是苏轼的说理议论文,运用形象的寓言故事进行比喻说理,说明了“道可致而不可求”的道理,告诉我们读书不能强求义理,要脚踏实地地刻苦学习,使道自然到来。《日喻》的赏析《日喻》全文多用寓言故事来论证观点,夹叙夹议,深入浅出地说明...
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不可救药故事讲了什么
  • 不可救药故事讲了什么

  • 周朝时期,周厉王贪图享受,又十分残暴,老百姓对他简直恨之入骨。有一天,一位叫凡伯的大臣挺身而出,极力劝谏周厉王改变暴虐的政治,力修德政,挽救国家。谁知周厉王不仅没有按他说的话去做,反而渐渐疏远了他,一些权臣也嘲笑凡伯,说他昏庸无能,有的甚至当面讥笑他。凡伯十分生气,便写了一...
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门可罗雀的历史故事
  • 门可罗雀的历史故事

  • 门可罗雀讲的是翟公当廷尉的时候有很多宾客前来拜访,塞满门庭。当他被罢官之后,就没有宾客再来了,门口都可以张网捕鸟了。当翟公复官之后,由于宾客又来拜访他,他便在门上写了一张纸条,门客便都不好意思的走了。门可罗雀的典故门可罗雀出处是司马迁所著的《史记·汲郑列传》:“下...
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不胫而走的故事
  • 不胫而走的故事

  • 三国时期,吴国的孙策对有才之士十分妒忌,常常借故将有才能者杀掉。有一个名叫盛孝章的有才者住在东吴,是孔融的好友。他为人耿直、孤傲,一向为孙策嫉恨。孔融常常为他担心,生怕他被孙策杀掉。有一天,孔融给曹操写了一封信,介绍了盛孝章的情况,劝曹操招纳盛孝章。孔融在信中写道:“...
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不可救药的由来
  • 不可救药的由来

  • 周朝时期,周厉王贪图享受,又十分残暴,老百姓对他简直恨之入骨。有一天,一位叫凡伯的大臣挺身而出,极力劝谏周厉王改变暴虐的政治,力修德政,挽救国家。谁知周厉王不仅没有按他说的话去做,反而渐渐疏远了他,一些权臣也嘲笑凡伯,说他昏庸无能,有的甚至当面讥笑他。凡伯十分生气,便写了一...
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孺子可教讲了一个什么故事
  • 孺子可教讲了一个什么故事

  • 张良是西汉的一位谋士,有一次,他在桥上遇见一位老人。老人走到张良面前,故意将鞋子扔到桥下,要求张良帮他捡上来,张良照办了。后来老人要张良五天后到桥上见他,可是张良每次都比老人来得晚。直到一天,张良半夜就来到桥上,终于比老人来得早了。老人便将《太公兵法》送给他,最后张良...
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机不可失成语故事是什么
  • 机不可失成语故事是什么

  • 机不可失,汉语成语,拼音是jībùkěshī,意思是好的时机不可放过,失掉不会再来。那么网友们知道机不可失成语故事是什么吗?下面一起来了解一下吧。1、唐朝初年,高祖李渊为平定天下,委派将军李靖攻打蜀郡的萧铣。李靖的决断对这一场战役的成功起到了决定性作用。2、萧铣得到李靖...
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孺子可教的典故
  • 孺子可教的典故

  • 有一天,张良在圯水桥上散步时,有位老人鞋子掉在桥下,老人叫张良帮他把鞋拣起来。张良下桥把鞋捡了起来,老人又叫张良给他把穿上,张良虽然很不高兴,但还是恭敬的替老人穿上鞋。鞋子穿好后,老人起身就走了。没走多远便返身回来,对张良说道:“你这小伙子值得我指教。五天后的早上,到桥...
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