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关于教学意思的百科

教学措施有哪些内容
  • 教学措施有哪些内容

  • 教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。那么教学措施有哪些内容呢?1、、认真学习新的课程标准,用新的思想,新的理念改进自己的课堂教学,努力向课堂教学要效益。2、改进自己的教学方法,让学生多动手操作,培养学生的动手能力和观察能力。3、...
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教学模式有哪些
  • 教学模式有哪些

  • 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。那么教学模式有哪些呢?1、传递接受式模式:该教学模式源于赫尔巴特的教学法,后来由苏联凯洛夫等人进行改造,传入我国后广为流行。该模式以传授系统知识、培养基本技能为...
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教学方法有哪几种
  • 教学方法有哪几种

  • 近些年来,随着教育水平的不断提高,教师这门职业也十分热门,考取教师资格证书的人们也逐年递增。人们通过教师资格考试和招教考试后,只要顺利通过实习期,就可以成为一名正式教师。那么教学方法有哪几种呢?1、讨论法:指的是在老师的引导下,学生们以团队或小组形式,围绕老师给出的话...
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教学过程的中心环节是什么
  • 教学过程的中心环节是什么

  • 教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。那么教学过程的中心环节是什么呢?1、教学过程基本阶段的中心环节是领会知识。2、教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。3、由相互依存的教...
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学前教育介绍
  • 学前教育介绍

  • 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6...
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学前教育是什么意思
  • 学前教育是什么意思

  • 相信很多朋友都知道孩子上学之前都会去学习学前教育,有人会问是幼儿园吗?所以很多朋友对于学前教育不了解,那学前教育是什么意思?1、学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。2、学前教育专业是...
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微格教学是什么意思
  • 微格教学是什么意思

  • 微格教学的英文为Microteaching,在我国被译为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等,目前国内用得较多的是“微格教学”。1、微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。微格教学创始人之一,美国教育学博士德瓦埃.特.爱伦认为微格...
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教学的意义是什么
  • 教学的意义是什么

  • 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。那么教学的意义是什么呢?下面就来简单的说一下。1、教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提,只有完成自己责任和义务的人...
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教案的教学反思怎么写模板
  • 教案的教学反思怎么写模板

  • 教学反思可以这样写:1、写成功之处,2、写不足之处,3、写教学机智,4、写学生创新,5、写再教设计。教学反思是用来提高自身的教学能力,改进教学实践的学习方式,不断的对自己的教学实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,进一步充实自己,优化教学。1、写成功之处:将自己在...
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数学教学反思怎么写
  • 数学教学反思怎么写

  • 作为一位刚到岗的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么数学教学反思怎么写?下面一起来看看吧。数学教学反思怎么写范文(一)在《找质数》的教学中,我跳出了教材的束缚,体现以让学生经历数学知识的形成与应用过程。”的新课程教学理念,因此...
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教学反思的作用和意义是什么
  • 教学反思的作用和意义是什么

  • 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。那么教学反思的作用和意义是什么呢?1、寻找不足和缺陷。这是教学反思活动的主要目的。通过教学反思,努力发现自己教学上存在的问题、缺陷,为今后改正、提高提供基础。2、寻...
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学弈的意思是
  • 学弈的意思是

  • 学弈的意思:学习下棋。弈指的是下棋。《学弈》出自《孟子·告子》中的一个故事,通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。原文如下:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之...
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有教无类的意思
  • 有教无类的意思

  • 有教无类一指不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;二可指人,原本是“有类”的,比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝,但通过教育却可以消除这些差别。类:类别,不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。成语出自《论语·卫灵...
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继续医学教育是什么意思
  • 继续医学教育是什么意思

  • 据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定,继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。那么继续医学教育是什么意思?1、继续医学教育是指对专业技术的知识、技能进行补充、增新、拓宽和提高的一种高层...
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有教无类的意思是什么
  • 有教无类的意思是什么

  • 有教无类的意思是:无论什么类别的人都可以接受教育。“有教无类”出自《论语·卫灵公》,原文为:“子曰:‘有教无类。’”有教无类的“类”指类别。孔子主张,教育不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育;同时,通过教育可以消除这些差别。有教无类的用例有教无类其实就是古代的平等...
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《猫》的教学反思怎么写
  • 《猫》的教学反思怎么写

  • 身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是《猫》教学反思(精选3篇),仅供参考,欢迎阅读。《猫》的教学反思怎么写(一)《猫》这篇课文,是本册教材的第四单元第一篇课文。在上课之前,我让学...
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什么是学前双语教育
  • 什么是学前双语教育

  • 学前教育双语班是指除开设国语教育外,还开设了另一种语言教育的班级。学前双语教育是学前教育的分支,是在学前的年龄段着重学双语教育,一个是母语,一个是外语,它是学前教育里面具体的一个方向,其更是研究零到六岁儿童语言发展及其教育的一门学科,学前教育更是具有突出的应用性与...
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语文教学反思怎么写
  • 语文教学反思怎么写

  • 身为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么语文教学反思怎么写呢?语文教学反思怎么写(一)语文学科既应当是培养语言本事的学科,又应当是培养情感的学科。在教学中,教师应当相信学生的潜能,要努力挖掘学生的情感因素为他们创设趣味的...
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教师个人教学反思怎么写
  • 教师个人教学反思怎么写

  • 身为一位到岗不久的教师,要在教学中快速成长,对学到的教学技巧,可以记录在教学反思中,下面一起来看看教师个人教学反思怎么写。教师个人教学反思范文(一)在我学习新课程的这段时间里,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重...
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教学相长的意思是什么
  • 教学相长的意思是什么

  • 教学相长,汉语成语,拼音是jiàoxuéxiāngzhǎng,相信很多人都不知道成语教学相长的意思是什么?一起来了解一下吧。1、教学相长意思:学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后都再去进一步钻研,所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指...
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学习什么意思
  • 学习什么意思

  • 学习,汉语词语,读音为xuéxí。意思是:1、从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能,有时特指在学校的学习。2、效法;仿效。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使一个人可以得到持续变化的行为...
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小学英语教学反思怎么写
  • 小学英语教学反思怎么写

  • 教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。那么小学英语教学反思怎么写呢?小学英语教学反思怎么写(一)英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识...
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英语教案的教学反思怎么写
  • 英语教案的教学反思怎么写

  • 身为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么英语教案的教学反思怎么写呢?英语教案的教学反思怎么写1本学期的教育教学工作已接近尾声。一学期下来感受和体会颇多,现将有关情况作个简单介绍,与各位同仁交流研讨。本学期我...
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阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶意思
  • 阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶意思

  • “阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶”的意思是:西王母从三元之地、蓬莱仙岛远道而来,亲自教我学习《步虚》。“阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶”出自《步虚》。《步虚》是唐代诗人司空图的作品,司空图的代表作有《二十四诗品》等。《步虚》阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶。云韶韵...
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《师说》教学反思是什么
  • 《师说》教学反思是什么

  • 《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重要的论说文,文章论述了从事学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神。那么《师说》教学反思是什么呢?1、面对《师说》这样一篇具有深厚文化内涵的老课文,我的'教法仍然比较传统,没有深入...
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