![情景的意思是什么]( "情景的意思是什么")
- 情景，汉语，拼音：qíngjǐng，出自魏巍《东方》。那么情景的意思是什么？下面一起来看看吧。1、情景的意思为：（具体场合的）情形。2、近义词：形势、局面、气象。3、出处：魏巍《东方》第六部第一章：“虽然事情过去了几年，那幅情景仍然历历在目。”关于情景的意思是什么的相关内容就介绍到...
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![天若有情的出处]( "天若有情的出处")
- “天若有情应老”出自晏殊的《喜迁莺·花不尽》，这是一首赠别诗，诗中作者将离情写得深挚却不凄楚，有温柔蕴藉之美。《喜迁莺·花不尽》宋·晏殊花不尽，柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空。何处不相逢。朱弦悄。知音少。天若有情应老。劝君看取利名场。今古梦茫茫。译文花落...
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![出塞背景 出塞背景音乐]( "出塞背景 出塞背景音乐")
- 唐代诗人王昌龄所作的《出塞》的背景是：王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，长安是东方文明的千年古都，世界的中心，唐天子是天可汗，全民族的自信心极强，边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂的向上精神。在这时诗人借“飞将”慨叹远征之苦，体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战...
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![情不知所起一往而深的出处]( "情不知所起一往而深的出处")
- “情不知所起，一往而深”出自昆区剧目《牡丹亭》。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的作品，描写了杜丽娘与柳梦梅之间超越生死的爱情故事。《牡丹亭》的内容《牡丹亭》的主人公杜丽娘是一位官家小姐因梦见书中柳梦梅而生情，但因为终日思念其人却不见，最终因相思不得而死去。杜丽...
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![世事洞察皆学问人情练达即文章出处是啥]( "世事洞察皆学问人情练达即文章出处是啥")
- “世事洞察皆学问，人情练达即文章”的出处是《红楼梦》。“世事洞察皆学问，人情练达即文章”是小说《红楼梦》里的一副对联，意思是，把世间的事弄懂了处处都有学问,把人情世故摸透了处处都是文章。...
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![一切景语皆情语出处]( "一切景语皆情语出处")
- 出自王国维《人间词话删稿》：“昔人论诗词，有景语、情语之别，不知一切景语，皆情语也。”王国维，初名国桢，字静安，亦字伯隅，初号礼堂，晚号观堂，又号永观，谥忠悫。汉族，浙江省海宁人。王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。王国维早年追求新学，接受资产阶级改良主义...
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![借景抒情和情景交融的区别是什么]( "借景抒情和情景交融的区别是什么")
- 借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。那么借景抒情和情景交融的区别是什么呢？1、两者的写作手法不同：借景抒情指诗人把自身抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以抒发；情景交融，指将感情融会在特定...
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![饮水思源用具体的情景表现出来怎么写]( "饮水思源用具体的情景表现出来怎么写")
- 饮水思源具体情景有：1、我今天捐给母校这点小钱，是我饮水思源，感谢母校当年培育之恩。2、长大后，我们要饮水思源，回报父母的恩情。3、今天的幸福生活来之不易，我们应饮水思源，不忘自己肩负的责任。4、我只盼自己的子女能饮水思源，不要忘恩负义。饮水思源的释义：喝水的时候想起水是...
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![借景抒情和情景交融的区别]( "借景抒情和情景交融的区别")
- 借景抒情、寓情于景、情景交融的区别：1、借景抒情：情在景先，将人物主观感情附着在景物上进行抒情;作者的情感没有外露，隐含在景物中。2、寓情于景：指在景色的描写中寄托情感;客观景物明显带有浓郁的情感色彩。3、情景交融：强调环境描绘、气氛渲染与人物情感的结合很紧密;情感与...
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![情景与情境的区别是什么]( "情景与情境的区别是什么")
- 二者的意思、内涵和读音都不同。“情景”的“景”是具体、直观和吸引人的，“情境”的“境”是指构成和蕴涵在情景中的那些相互交织的因素及其相互之间的关系，“情境”的范围要比“情景”广。情景与情境的区别是什么1、意思不同“情景”的“景”是具体、直观和吸引人的，用来...
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![借景抒情的作用]( "借景抒情的作用")
- 借景抒情是一种写作手法，是指在文学作品中，作者借助客观外界景物的描写来抒发作者的主观感情的写作方法。采用这种方法，可以使情和景互相交融，互相依托，有极强的感染力。借景抒情法的运用1、必须对所写的景物有细致的观察和感受，将景物描写得惟妙惟肖，为抒情打好基础，做好依托。2...
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![九月九日忆山东兄弟写出了什么节日情景]( "九月九日忆山东兄弟写出了什么节日情景")
- 这首诗写的是九月九日重阳节这天，远在异乡的游子，思念家中亲人的情景。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处...
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![乌鸟私情的出处]( "乌鸟私情的出处")
- 【读音】wūniǎosīqíng【释义】指侍奉尊亲的孝心。【故事】西晋时期，李密从小境遇不佳，在祖母的抚养下长大，以孝敬祖母而闻名。蜀国灭亡后，晋武帝让李密做太子属官，郡县不断催促他前去任职。但他的祖母已九十六岁，年老多病，需要人照顾。于是，李密写了《陈情表》上书晋武帝，说明...
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![寓情于景和借景抒情的区别是什么]( "寓情于景和借景抒情的区别是什么")
- 借景抒情是一种抒情方式，是诗歌借助对景物的描写表达思想感情；寓情于景是诗歌在写景时的基本要求，是写景的方法。下面一起来看看寓情于景和借景抒情的区别是什么。1、含义不同。借景抒情：寓景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物。把自身所要抒发的感情、表达的自...
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![触景生情造句句子]( "触景生情造句句子")
- 触景生情造句01、妻子死后，他搬离两人共同生活过的住所，避免触景生情。02、看到父亲生前所使用的物品，他总不免触景生情，悲从中来。03、这是他回乡后触景生情所写下的一首诗，里面充满着伤感的情绪。04、他回故乡探亲，走到小时候常去玩的地方时，不禁触景生情，想起许多往事。05、离...
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![声情并茂的出处]( "声情并茂的出处")
- 【读音】shēngqíngbìngmào【释义】指演唱、朗诵等声音优美，感情丰富。【出处】清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”【近义词】绘声绘色【反义词】枯燥乏味【例句】她在朗诵比赛时声情并茂，感情真挚热烈...
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![情同手足的出处]( "情同手足的出处")
- 【读音】qíngtóngshǒuzú【释义】彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。【出处】唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”【近义词】情同骨肉手足之情亲密无间【反义词】势不两立煮豆燃萁不共戴天【例句】他俩总是情同手足，形影不离，在一起难舍难分。...
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![情境情景哪里不一样]( "情境情景哪里不一样")
- 情景是指在某一特定的空间或是特定的时间中，具体的景象和情形。情境是指在某一段的时间和空间中，许多具体情形的概括。情景所指的时间空间范围较小，而情境所指的时间空间范围较大。情境相比较情景而言，所包含的情形更多，也可以理解为在“境”中有“景”的存在。...
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![人情薄似秋云什么意思]( "人情薄似秋云什么意思")
- “人情薄似秋云”出自宋代朱敦儒的《西江月·世事短如春梦》，上一句是“世事短如春梦”，意思是世事短暂，如春梦一般转瞬即逝。人情淡薄，就如秋天朗空上的薄云。《西江月·世事短如春梦》宋·朱敦儒世事短如春梦，人情薄似秋云。不须计较苦劳心，万事原来有命。幸遇三杯酒好，况逢一...
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![晨牧描写的情景]( "晨牧描写的情景")
- 《晨牧》描绘了一个牧童在清晨的大雾里吹着口哨赶鸭的情景。全文具体描绘了鸭子奔跑的姿态以及欢快的叫声，表现出牧童愉快的心情及其对美好生活的向往。《晨牧》的原文大雾的一个早晨，到处弥漫着浓雾，白茫茫的一片，几步远的景物看也看不清，好像调皮的雾娃娃把太阳遮住了。一个...
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![江上秋风动客情中客情出处]( "江上秋风动客情中客情出处")
- 客情的意思：旅客思乡之情。整句的意思是：客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。“江上秋风动客情”出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》，此诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。《夜书所...
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![七绝改诗赠父亲思想情感]( "七绝改诗赠父亲思想情感")
- 出自毛泽东《七绝·改诗赠父亲》，原文为：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”《七绝·改诗赠父亲》孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。译文：孩儿立下志向走出家乡，学习不取得成就发誓不还来。死后埋葬何必在故乡的...
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![借景抒情和寓情于景一样吗]( "借景抒情和寓情于景一样吗")
- 借景抒情和寓情于景是不一样的。寓情于景以景为主，侧重于寓字上，是作者借对自然景物的刻画来抒发感情；借景抒情侧重于借助景物来表达自己的情感，是作者带着强烈的主观感情去描写客观景物。情景交融、借景抒情、寓情于景的区别借景抒情是一种抒情方式，是诗歌借助对景物的描写表...
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![儿女情长成语出处在哪]( "儿女情长成语出处在哪")
- 儿女情长，汉语词语，拼音是érnǚqíngcháng，指过分看重爱情。那么网友们知道儿女情长成语出处在哪吗？感兴趣的网友们，下面一起来了解一下吧。1、成语出处：南朝·梁·钟嵘《诗品》中：“尤恨其儿女情多，风云气少。”2、成语用法：作谓语、定语；指感情很深。3、造句：这一晚，把个沈国英旅...
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![畏首畏尾用具体的情景表现出来写句子]( "畏首畏尾用具体的情景表现出来写句子")
- 1、我们年青人，要敢于勇往直前，而不能畏首畏尾。2、青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当畏首畏尾，束手束脚。3、平日里大家都说得慷慨激昂，但真正事到临头，却一个个畏首畏尾的，把当初的许诺都置诸脑后了。4、搞改革就要敢于冲破各种阻力，决不能畏首畏尾。5、我们要勇于克服前进...
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