![不得而知是什么意思]( "不得而知是什么意思")
- 不得而知，汉语成语，拼音bùdéérzhī，部分朋友就想知道，究竟不得而知是什么意思呢？1、解释：得：能够。无从知道。2、出处：唐韩愈《争臣论》：“故虽谏且议，使人不得而知焉。”3、使用：偏正式；作谓语；用于不知道某事。4、近义词：一无所知、不知所以。5、反义词：了如指掌、洞若观火。以上就...
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![不得而知是什么意思]( "不得而知是什么意思")
- 成语不得而知的意思是：没有办法知道。出自唐·韩愈《争臣论》：“故虽谏且议；使人不得而知焉。”另一个出处：邹韬奋《经历·贫民窟里的报馆》：从未到过广西，所以谁做了广西政府的“高等顾问”等等，我不得而知。近义词：1、不知所以释义：原因。不明白为什么是这样。指不知道原因。出...
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![里仁为美择不处仁焉得知的翻译]( "里仁为美择不处仁焉得知的翻译")
- 意思：跟有仁德的人住在一起，才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢?“里仁为美择不处仁焉得知”出自《论语·里仁》，这一篇包括了儒家的若干重要范畴、原则和理论，对后世都产生过较大影响。“里仁为美择不处仁焉得知”原文子曰：“里仁为美，择...
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![人而无信不知其可也出自哪里]( "人而无信不知其可也出自哪里")
- 人而无信不知其可也，拼音是rénérwúxìn，bùzhīqíkěyě，意为一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的。那么人而无信不知其可也出自哪里呢？1、人而无信不知其可也，出自《论语·为政》。2、原文：子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何...
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![人不知而不愠出处哪里]( "人不知而不愠出处哪里")
- 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？那么人不知而不愠出处哪里？下面一起来看解答。1、出自：《论语》第一章。2、读音：rénbùzhīérbúyùn。3、意思：人不知而不愠的解释是别人对我不理解而误解我，我也不生气。以上的就是关于人不知而不愠出处哪里...
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![人知从太守游而乐出处]( "人知从太守游而乐出处")
- 而的意思：顺接。跟着太守游玩产生的乐趣，连接两个动词，且前一个动词不是后一个动作的状态，因此不能理解为修饰。“人知从太守游而乐”出自宋代欧阳修《醉翁亭记》：“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意，别具清丽格调...
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![三十而立四十不惑出处]( "三十而立四十不惑出处")
- “三十而立，四十不惑，五十知天命”出自春秋时期孔子所作的《论语·为政》，原文内容为：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”意思是：孔子说：“我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命...
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![不得而知怎么造句]( "不得而知怎么造句")
- 不得而知，汉语成语，拼音bùdéérzhī，意思是无从知道。出自《后汉书·桓谭传》。那么不得而知怎么造句呢？1、这件事是怎样发生的，我不得而知。2、这么多年李春波去哪了？我们不得而知。3、关于这个人的来历，我不得而知。4、他因为某个不得而知的理由，想和我在一起。5、素绯雅对于...
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![人不知而不愠翻译]( "人不知而不愠翻译")
- 人不知而不愠的意思：人家不了解我，我也不怨恨、恼怒。该句出自《论语·学而》，《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章，内容涉及诸多方面。“人不知而不愠”的原文子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦...
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![情不知所起一往而深的出处]( "情不知所起一往而深的出处")
- “情不知所起，一往而深”出自昆区剧目《牡丹亭》。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的作品，描写了杜丽娘与柳梦梅之间超越生死的爱情故事。《牡丹亭》的内容《牡丹亭》的主人公杜丽娘是一位官家小姐因梦见书中柳梦梅而生情，但因为终日思念其人却不见，最终因相思不得而死去。杜丽...
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![和而不唱的出处]( "和而不唱的出处")
- 【读音】héérbùchàng【释义】赞同别人的意见，不坚持自己的说法。【出处】《庄子·德充符》：“和而不唱，知不出乎四城。”【近义词】赞声不绝【反义词】各执一词【例句】每次开会时，他总是和而不唱，跟着别人的思路走。...
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![人不知而不愠不亦君子乎出自哪里]( "人不知而不愠不亦君子乎出自哪里")
- 意思：人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?该句出自《论语·学而》，《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章，内容涉及诸多方面。“人不知而不愠”的原文子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而...
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![不劳而获的出处]( "不劳而获的出处")
- 【读音】bùláoérhuò【释义】自己不劳动而占有别人的劳动成果。【故事】从前，有一只乌鸦非常贪吃。有一天，一个小孩拿着香喷喷的豆饼，乌鸦闻到了香味，就飞到孩子头上，用力的啄孩子的头，孩子为了保护头部，把饼扔在了地上。乌鸦高兴的落在地上吃起饼来。不久，乌鸦伤人的事件传了...
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![知耻而后勇的出处]( "知耻而后勇的出处")
- “知耻而后勇”出自《礼记·中庸》中的“知耻近乎勇”这句话。这句话的意思是当一个人知道羞耻的时候，他就知道勇于改错，很勇敢了。这句话也是对于人能知羞能改过的这一品质的推崇和赞扬。...
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![和而不同的出处]( "和而不同的出处")
- 【读音】héérbùtóng【释义】和睦地相处，但不随便附和。【出处】《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”【近义词】和睦相处举案齐眉相得甚欢【反义词】同流合污【例句】老张人缘好，但他和而不同，很讲原则。...
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![三月不知肉味出处哪里]( "三月不知肉味出处哪里")
- 三月不知肉味是一个汉语词语，读音是sānyuèbùzhīròuwèi，用以形容清贫﹐谓三个月没有吃过肉，那么三月不知肉味出处哪里呢？下面一起来看看。1、出自：《论语·述而》。2、意思：是指在三个月内，吃肉都不知味道。形容专心一意，全神贯注，别的事都不放在心上。现亦用以形容清贫，谓三个...
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![足肤皲裂而不知是哪首文言文]( "足肤皲裂而不知是哪首文言文")
- “足肤皲裂而不知”出自《送东阳马生序》。《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序，全文记叙了作者人早年借书求师之难及其勤学苦读的经历，以此激励马生要珍惜优越的学习环境，要刻苦读书，学有所成。《送东阳马生序》的原文节选余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借...
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![温故而知新翻译出处]( "温故而知新翻译出处")
- 意思：温习旧知识从而得到新的理解与体会。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。温故而知新原文子...
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![里仁为美择不处仁焉得知翻译]( "里仁为美择不处仁焉得知翻译")
- 意思：跟有仁德的人住在一起，才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说你是明智的呢?该句出自《论语·里仁篇》，主要内容涉及到义与利的关系问题、个人的道德修养问题、孝敬父母的问题以及君子与小人的区别。这一篇包括了儒家的若干重要范畴、原则和理论，对...
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![知之为知之不知为不知是知也出处]( "知之为知之不知为不知是知也出处")
- “知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。“知之为知之，不知为不知，是知也”出自《论语·为政》，论述了对待知与不知的正确态度。“知之为知之，不知为不知，是知也”原文子曰：“由，诲女，知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”“知之为知之...
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![温故而知新出处]( "温故而知新出处")
- 意思：温习旧知识从而得到新的理解与体会。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。温故而知新原文子...
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![学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处]( "学而不思则罔思而不学则殆的翻译和出处")
- 翻译：只读书学习而不思考问题，就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。“学而不思则罔思而不学则殆”出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程...
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![言而无信不知其可出自哪里]( "言而无信不知其可出自哪里")
- 言而无信不知其，是一句与信用相关的经典语录，那么，它出自哪里呢？1、言而无信，不知其可，此语出于《论语》。2、在《论语》中，“信”有两层含义：一是受人信任，二是对人有信用。人生活在群体中，与人相处，得到别人的信任十分重要。以上就是关于言而无信不知其可出自哪里的内容介绍了。...
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![积善成德而神明自得出自何处]( "积善成德而神明自得出自何处")
- 积善成德而神明自得的意思是“积累善行，养成良好的品德，于是就能达到很高的精神境界，智慧就能得到发展，”是著名的名言名句，下面一起看看积善成德而神明自得出自何处？1、积善成德而神明自得出自《荀子·劝学》。2、积善成德：积善成德，就是善行好事，长期积小善为大德，就会形成一种高...
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![温故而知新的意思及出处]( "温故而知新的意思及出处")
- 意思：温习旧知识从而得到新的理解与体会。该句出自《论语·为政》，本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法，以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。温故而知新原文子...
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