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关于教育理论与实践作用的百科

《教育理论与实践》历史沿革有哪些
  • 《教育理论与实践》历史沿革有哪些

  • 《教育理论与实践》创刊于1981年,是由山西省教育厅主管,山西教育科学研究院、山西省教育学会主办,中国国内外公开发行的综合性教育学术期刊。那么网友们知道《教育理论与实践》历史沿革有哪些吗?1、1981年,《山西教育科研通讯》杂志创刊。2、1985年,更名为《教育理论与实践》。...
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素质教育与应试教育的区别与联系
  • 素质教育与应试教育的区别与联系

  • 1、教育对象方面。应试教育主要面向少数学生,忽视大多数学生,是针对一些老师眼中“优等生”的教育。而素质教育则是针对全体学生的教育,所有的学生没有别老师忽视的。2、教育目标方面。应试教育,教育目标偏重知识的传授,忽视德智体美劳教育。素质教育则是德智体美劳全面的进行...
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全人教育理念是谁提出的
  • 全人教育理念是谁提出的

  • 全人教育理念是:全人教育并不强求所有孩子的学习水平和学习速度相同。每个孩子都是个性的,每个孩子遇到的问题也各不相同,因此在教学方式上,不能只有一个模式。教师应该关注到学习的具体学习情况,根据孩子的学习倾向制定个性化的教学方案。具体内容:在人本主义教学理论中,罗杰斯...
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学前教育论文怎么写
  • 学前教育论文怎么写

  • 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。那么学前教育论文怎么写呢?学前教育论文怎么写(一)一、学前教育感恩教育的现状(一)家庭感恩教育的缺失在现在的家庭教育中,父母缺乏对孩子...
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实验室安全教育的必要性
  • 实验室安全教育的必要性

  • 实验室安全教育的重要性:1、法律法规的要求。1992年4月15日教育部颁布的《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》明确指出:高等学校应把对学生进行安全教育作为一项经常性的工作,列入学校工作的重要议事日程,加强领导。”2002年9月1日起实施的教育部12号令《学生伤害事故...
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教育保险有什么作用
  • 教育保险有什么作用

  • 孩子是否能够顺顺利利的成长是父母们最关心的话题,要想有个美好的未来,良好的教育必不可少,但是日益高涨的孩子费用让许多父母感受到了压力。那么教育保险有什么作用呢?1、教育保险具有强制储蓄的作用,父母可以根据自己的预期和孩子未来接受教育水平的高低来为子女选择险种和...
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教育部对职业院校实习实训违规问题的治理取得阶段性成效
  • 教育部对职业院校实习实训违规问题的治理取得阶段性成效

  • 职业院校实习实训过程中存在有违规收费、实习期间学生受到伤害、学生合法权益保障不力等问题。对此,教育部加强了对职业院校实习实训违规问题的治理,并取得了阶段性成效。近日,教育部就进一步规范职业院校实习实训作出部署。近年来,教育部门会同有关部门通过加强制度建设、强...
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教育依赖经济是什么意思
  • 教育依赖经济是什么意思

  • 经济的发展决定着教育发展的规模和速度,制约着学校的课程设置和课程内容,制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力,再生产科学知识,所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡,教育可能滞后于经济的发展,教育可能和经济发展同步,也可能教育优先发展,即“教育先...
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理论意义与现实意义的区别
  • 理论意义与现实意义的区别

  • 理论意义和现实意义的区别:1、含义不同:理论意义是指能够通过理论论证得出的,来自于理论,还能应用于理论。现实意义是指符合时代特点和形势要求,理论和实践意义兼而有之。2、作用对象不同:理论意义主要作用是精神性的。现实意义主要作用是物质性。在某一活动领域中通过概念作家...
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社会实践活动作文怎么写
  • 社会实践活动作文怎么写

  • 作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是社会实践活动作文范文,仅供参考,欢迎阅读。社会实践活动作文怎么写(一)15号了,15号了,我可以去参加社会实践活动了,我的心情激动万分。我们先到学校吃早点,吃完早点就要启程了。我们的第一站是农业基地。做了二十分钟的校...
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亲子教育与家庭教育的区别
  • 亲子教育与家庭教育的区别

  • 家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动,而亲子教育是“亲”与“子”两者都应该受到教育,以游戏活动作为主要教育手段,使孩子得到良好的发展,使家长成为合格的教育者。亲子教育与家庭教育的区别亲子教育:通过对父母的培训和...
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幼儿园教育和家庭教育的区别
  • 幼儿园教育和家庭教育的区别

  • 幼儿园教育相较家庭教育有明确的目的性和计划性,而家庭教育的随意性比较大,不系统;幼儿教育有专门的课程和教材可以选择,家庭教育的内容由家长随意确定;幼儿教育主要以游戏的形式教育幼儿,而家庭教育主要以家长的言传身教进行;幼儿教育由专业教师主导,而家庭教育的主导者一般...
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爱的教育作者是谁
  • 爱的教育作者是谁

  • 《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。小说主要讲述了一位叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。作品以教育为目的,弘扬伟大的爱国主义,鼓励人们消除阶级观念,在交往中努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。埃迪蒙托·德·亚米契斯,意大利因...
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中国最早的教育学论著
  • 中国最早的教育学论著

  • 我国最早的教育管理论著是《学记》。《学记》是《礼记》中的一篇,写作于战国晚期,是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。我国最早的教育管理论著是《学记》。《学记》大约出现在战国末期,是儒家思孟学派撰写的,《学记》全书只有1229个字,却是对我国古...
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蒙氏教育的核心理念
  • 蒙氏教育的核心理念

  • 蒙台梭利的教育理念:1、人有追求知识与发展的内在冲动。2、人不仅具有创造性,还在不断发挥创造性。3、教育是使人成为人。4、给孩子自由,促进孩子自发性地表现自我。5、成人给儿童的教育是协助儿童自我发展,而非教导孩子如何去做。6、教育环境要包含儿童成长所需的一切事物的...
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助理医师实践技能考试选方要与教材一样吗
  • 助理医师实践技能考试选方要与教材一样吗

  • 第一章至第四章变化情况:1.望诊“在刚一-接触病人的短暂时间内”改为“在观察时”。2.邪盛神乱的临床表现有删除,临床意义有变化。3.焦虑恐惧删除“卑傈”。4.呼吸、咳嗽删除“可借助听诊器听取肺部呼吸音有无异常、有无哕音等。”5.腧穴检查方法中有增加内容。6.捻转法删...
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感性实践应用有哪些
  • 感性实践应用有哪些

  • 感性,是一个汉语词语,拼音是gǎnxìng,指属于感觉、知觉等心理活动。那么网友们知道感性实践应用有哪些吗?感兴趣的网友们,下面一起来了解一下吧。1、感性是一种生活态度。现代社会,理性追求确定的东西;而当今的风险的社会,要在机遇面前随遇而安。我们的理性不够完善,我们的信息也...
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党的群众路线教育实践活动目的要求是什么
  • 党的群众路线教育实践活动目的要求是什么

  • 党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。那么党的群众路线教育实践活动目的要求是什么呢?1、教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一...
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学前教育的作用是什么
  • 学前教育的作用是什么

  • 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。那么学前教育的作用是什么?1、对教育事业发展作用,当前学前教育已经列入我国学制阶段,学前教育也是我国基础教育的开始,利用帮助儿童做...
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教育论文的作用是什么
  • 教育论文的作用是什么

  • 教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文,既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。那么教育论文的作用是什么?1、教育论文是社会共享...
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芡实米的功效与作用是什么
  • 芡实米的功效与作用是什么

  • 核心功效固肾涩精、补脾止泄、利湿健中芡实米的简介芡实米别名鸡头米、鸡头莲、刺莲等。是我国较常用中药材。应用历史悠久,在国内外久负盛名,本品为睡莲科植物芡的干燥成熟种仁。供食用、酿酒及制副食品用;供药用。主要分布于黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、江苏等...
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教育实习总结怎么写
  • 教育实习总结怎么写

  • 难忘的工作生活已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份工作总结了。那么教育实习总结怎么写呢?教育实习总结怎么写(一)教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面...
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理论意义与现实意义的区别
  • 理论意义与现实意义的区别

  • 现实意义和理论意义的区别:理论意义是指能够通过理论论证。现实意义是指某种理论或者思想对不同的人产生的各不相同的影响,具有多样性。现实意义受各种客观因素和主观因素的影响。理论意义与现实意义的不同在于含义不同、作用对象不同。1、含义不同:理论意义是指能够通过理...
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世界上最早专门论述教育教学问题的著作是什么
  • 世界上最早专门论述教育教学问题的著作是什么

  • 世界上最早专门论述教育教学问题的著作是《学记》。《学记》出自古代中国典章制度专著《礼记》,全文共1229个字,是中国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。《学记》的内容《学记》总结先秦以来教育成功与失败的经验教训,继承了先秦儒家的教育思想,包括有教育的作用、目...
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根据教育作用的方向可以将教育功能划分为什么
  • 根据教育作用的方向可以将教育功能划分为什么

  • 根据教育作用的方向,可以将教育功能划分为正功能和负功能。这是从教育作用的性质划分的,亦称为积极功能与消极功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言,负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言。最早提出这一对概念的是美国社会学家默顿。20世纪...
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