![《莎士比亚十四行诗》有什么特点与规律]( "《莎士比亚十四行诗》有什么特点与规律")
- 莎士比亚十四行诗大约创作于1590年至1598年之间，那么《莎士比亚十四行诗》有什么特点与规律？下面一起来看解答。1、规律：每首分成两部分：前一部分由两段四行诗组成，后一部分由两段三行诗组成，即按四、四、三、三编排。因此，人们又称它为彼得拉克诗体。每行诗句11个音节，通常用抑...
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![2，5，10，17，26有什么样规律]( "2，5，10，17，26有什么样规律")
- 2，5，10，17，26可以看出数列中依次递加的数为3、5、7、9，所以这列数字的下一个数字就是加11了。26加11等于37，也就是数列的下一个数字是37。这样的题目可以通过一般方法求通项的数列时，通过前几项快速准确地破解到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法、反证法或者其它方法找寻规...
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![凸透镜成像规律]( "凸透镜成像规律")
- 凸透镜是根据光的折射原理制成的，中央较厚，边缘较薄。成像规律记忆口诀如下：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物远像近像变小，物近像远像变大。“一倍焦距分虚实”是说物体放在透镜的焦点处，不能成像；当物距小于焦距时成虚像；物距大于焦距时成实像。“二倍焦距分大小”是说物距大于...
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![描写二十四节气的古诗]( "描写二十四节气的古诗")
- 关于节气的古诗有《小寒食舟中作》、《冬至》、《清明》、《立春偶成》、《立秋》、《白露》、《咏廿四气诗·处暑七月中》、《大雪》、《立冬即事二首》、《邯郸冬至夜思家》等。关于节气的古诗1、《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥...
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![有关二十四节气歌的古诗]( "有关二十四节气歌的古诗")
- 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。为了方便记忆我国的二十四个节气，所以就编了这首小诗歌，目前流传下来的版本有很多。节气指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来表示季节...
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![918的鸣笛规律]( "918的鸣笛规律")
- 918鸣笛规律如下：首先进行预先警报，鸣笛时间为36秒，停24秒，反复3次为一个周期，时间为3分钟。然后是空袭警报，鸣笛时间为6秒，停6秒，反复15次为一个周期，时间为3分钟。最后是解除警报连续鸣笛3分钟。每种警报信号间距时间为5分钟。关于纪念“九一八”事变而拉防空警报不是全国性的规...
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![杨辉三角的规律]( "杨辉三角的规律")
- 杨辉三角的规律是每行数字的第一列和最后一列的数字都是1，从第三行开始，除去第一列和最后一列都为数字1以外，其余每列的数字都等于它上方两个数字之和。从规律中我们可以看出杨辉三角形是对称的，它是二项式系数在三角形中的一种几何排列。...
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![月相变化规律是什么]( "月相变化规律是什么")
- 月相(xiàng)，是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。其变化规律是：新月——峨眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月。月球绕地球公转一周，月相由朔到下一次朔所经历的时间间隔，即月相变化的周期，叫做朔望月。月球绕地球运动，使太...
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![《莎士比亚十四行诗》的创作背景是什么]( "《莎士比亚十四行诗》的创作背景是什么")
- 《莎士比亚十四行诗》是2008年中国对外翻译出版公司出版的图书，作者是莎士比亚。那么《莎士比亚十四行诗》的创作背景是什么呢？1、十四行诗是源于意大利民间的一种抒情短诗，文艺复兴初期时盛行于整个欧洲，其结构十分严谨，分为上下两部分，上段为八行，下段为六行，每行十一个音节，韵...
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![任意四边形对角线规律]( "任意四边形对角线规律")
- 不规则四边形对角线定理是：边形一条对角线平分另一对角线，则过其交点的两条直线，以四边交点（邻边）的连线，与被平分的对角线的两个交点到对角线焦点距离相等。不规则四边形的面积，等于四边形不相邻两边中点的连线长乘以另两边的任一中点到该连线距离的2倍。因为四边形不具有稳定...
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![律诗有四联是哪四联]( "律诗有四联是哪四联")
- 律诗四联指的是首联、颔联、颈联、尾联，其中首联也叫起联，尾联也叫结联。其中“颈联”“颔联”要对偶。律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。每首律诗的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句惯例是对仗句，首联和尾联可对可不对。每...
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![七言诗的平仄规律]( "七言诗的平仄规律")
- 1、平仄两两交替。即平平仄仄或仄仄平平的汉字声律有规律地交替出现，就是律绝和律诗诗句平仄的组合原理。2、出对句平仄相对。第一句是“仄、平”，则第二句为“平、仄”，第三句为“平、仄”，则第四句为“仄、平”，相互之间是平仄对应的。3、后联出句与前联对句平仄要相粘。平...
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![十四五规划的起止时间]( "十四五规划的起止时间")
- “十四五”规划是从2021年到2025年。“十四五”规划，是中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要的简称。“十四五”时期经济社会发展新目标：1、经济发展取得新成效。2、改革迈出新步伐。3、社会文明程度得到新提高。4、生态文明建设实现新进步。5、民生福祉...
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![12481632有什么规律]( "12481632有什么规律")
- 据观察可知，后一位数字是前一位数字的二倍，因此可得到1是2的零次方，2是2的一次方，4是2的二次方，以此类推，随着数值的增大，2的次幂逐渐加一。...
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![逻辑学的四大基本规律例子]( "逻辑学的四大基本规律例子")
- 1、同一律；2、排中律；3、充足理由律（因果律）；4、矛盾律。逻辑学作为一门科学，同样有他的基本原理，但不同的是，逻辑学的基本原理不仅仅和逻辑学有关，更和所有科学有关，可以说，逻辑学是建立所有科学的基石。因为他适用于人类的任何理性的因果推理。也就是说，逻辑学的基本原理是和人类理...
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![1。2。3。5。8。13怎么找找规律]( "1。2。3。5。8。13怎么找找规律")
- 这串数字中从第三个数起，每个数都是前两个数相加，2=1+1，3+1+2，5=2+3……以此类推。到第8个数是8+13=21，第9个数是13+21=34。这串数字是有规律的相加的，所以人们给这个规律起名为：裴波那契数列。斐波那契数列(Fibonaccisequence)，又称黄金分割数列、因数学家列昂纳多·斐波那契(Le...
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![十四五规划时间]( "十四五规划时间")
- “十四五”规划的起止时间为2021~2025年。“十四五”规划主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导规范市场主体行为。“十四五”时期是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第...
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![凸透镜的成像规律]( "凸透镜的成像规律")
- 凸透镜成像规律是一种光学定律。在光学中，由实际光线会聚而成，且能在光屏上呈现的像称为实像；由光线的反向延长线会聚而成，且不能在光屏上呈现的像称为虚像。讲述实像和虚像的区别时，往往会提到这样一种方法：“实像都是倒立的，而虚像都是正立的。”如果是厚的弯月形凹透镜，情况会...
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![价值规律有什么用]( "价值规律有什么用")
- 价值规律的作用：1、价值规律调节生产资料和劳动力在各个生产部分的分配；2、价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；3、价值规律促使商品生产者在竞争中的优胜劣汰。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律即商品的价值量取决于社会必要劳动时...
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![最美七言律诗十首]( "最美七言律诗十首")
- 最美七言律诗之一：《寄黄几复》我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。七言律诗，是中国传统诗歌的一种体裁，简称七律，属于近体诗范畴。起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗...
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![介母规律口诀是啥]( "介母规律口诀是啥")
- 介母规律口诀：介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。介母是ü的：üɑn。老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。音节中，声母...
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![十四五规划主要内容有哪些]( "十四五规划主要内容有哪些")
- 2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。那十四五规划主要内容具体有哪些？1、完善科技创新体制机制。全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地...
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![规律具有什么特点]( "规律具有什么特点")
- 规律具有必然性、普遍性、客观性和永恒性。规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不可能被创造，也不可能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。规律1...
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![二十四节气大雪的诗词名句]( "二十四节气大雪的诗词名句")
- 1、《大雪》宋·陆游大雪江南见未曾，今年方始是严凝。巧穿帘罅如相觅，重压林梢欲不胜。毡幄掷卢忘夜睡，金羁立马怯晨兴。此生自笑功名晚，空想黄河彻底冰。2、《夜雪》唐·白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。3、《雪》唐·罗隐尽道丰年瑞，丰年事若何长安有贫...
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![教学过程的基本规律]( "教学过程的基本规律")
- 四个基本规律为：间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识和发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导与学生的主体相统一的规律。教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。1、间接经验与直接经验相结合的规律：学生从...
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