![狼課文如何翻譯]( "狼課文如何翻譯")
- 《狼》原文：一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於...
- 4093
![送東陽馬生序賞析]( "送東陽馬生序賞析")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 21199
![湖心亭看雪翻譯課文簡短]( "湖心亭看雪翻譯課文簡短")
- 翻譯崇禎五年十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點左右，我撐着一葉小舟，穿着毛皮衣，帶着火爐，獨自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片瀰漫，天和雲和山和水，天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子，只有一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和...
- 15679
![雷雨課文的原文]( "雷雨課文的原文")
- 雷雨課文原文節選：滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一隻蜘蛛從網上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。《雷雨》課文原文為：滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝...
- 12565
![勸學作者]( "勸學作者")
- 原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長...
- 6532
![西門豹治鄴賞析]( "西門豹治鄴賞析")
- 《西門豹治鄴》原文魏文侯時，西門豹為鄴令。豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。長老曰：“苦為河伯娶婦，以故貧。”豹問其故，對曰：鄴三老、廷掾常歲賦斂百姓，收取其錢得數百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與祝巫共分其餘錢持歸。當其時，巫行視小家女好者，雲是當為河伯婦。即娉取。洗沐之，為治...
- 3799
![小書包課文仿寫句子]( "小書包課文仿寫句子")
- 我的書包正面的圖紋是一隻米老鼠，它每天睜着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好學習的狀態。米老鼠圖案上方有一個小袋子，裝着我學習中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書包兩邊還有兩個小袋子，一邊裝着我的平時的小水杯，一邊裝着我上學要用的餐巾紙。拉鍊拉開裏面分二個...
- 29951
![落花生課文是幾年級的]( "落花生課文是幾年級的")
- 《落花生》是人教版五年級上冊的課文，是中國現代作家許地山的作品。課文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。《落花生》中心思想《落花生》從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動...
- 32570
![《詹天佑》這篇課文主要講了什麼]( "《詹天佑》這篇課文主要講了什麼")
- 《詹天佑》是六年級上冊課文，這篇文章給我們塑造了一位傑出的愛國工程師的偉大形象。那麼《詹天佑》這篇課文主要講了什麼呢？1、主要內容是：詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道，設計‘人’字形線路，使京張...
- 9862
![橋的作者 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰]( "橋的作者 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰")
- 談歌，原名譚同佔。《橋》是談歌寫的短片散文，被入選人教版五年級課文。以簡潔生動的語言、生動具體的描寫震撼了人心;讚頌了老漢與兒子的精神品格。曾獲《當代》《十月》《人民文學》《小説選刊》《小説月報》獎。1984年考入河北師範大學。1986年畢業，曾在《冶金報》《冶金...
- 26632
![西門豹治鄴課文翻譯]( "西門豹治鄴課文翻譯")
- 《西門豹治鄴》翻譯魏斯(魏文侯)當諸侯王的時候，西門豹出任鄴(今河南安陽市北，河北臨漳縣西)令。他到鄴縣，會集地方上德高望重的人，問他們有關老百姓痛苦的事情。這些人説：“苦於給河伯娶媳婦，因為這個緣故，本地民窮財盡。”西門豹問這是怎麼回事，這些人回答説：鄴縣的三老、廷掾每...
- 14652
![鷸蚌相爭課文原文]( "鷸蚌相爭課文原文")
- 《鷸蚌相爭》的翻譯：趙國將要討伐燕國，蘇代為燕國遊説趙文惠王，説道：“今天我來時，渡過易水，看到有個河蚌剛剛打開，在曬太陽，一隻鷸飛來啄它地肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸説：'(如果你不放了我)今天不下雨，明天不下雨，那就會有死蚌了。'河蚌也對鷸説：“(我怎麼能放了你)今...
- 11259
![北京的春節部編版課文]( "北京的春節部編版課文")
- 《北京的春節》的課文原文：照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年裏最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種乾果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋裏，封起...
- 22754
![迂公修屋文言文原文]( "迂公修屋文言文原文")
- 翻譯有一個姓迂的人，世人叫他迂公，他的性格吝嗇。籬笆破了也不修理，屋頂上的瓦片破了也不修理。一天，半夜下起了雨，屋子漏雨漏得像水柱，他的妻子和兒女們東躲西藏，還是被雨水打濕了大半身，妻子一邊大叫一邊辱罵，妻子責罵他説：“我嫁給你，是因為你家中富貴，卻沒想到要受這種苦累，你憑什...
- 20401
![《天窗》讀後感怎麼寫]( "《天窗》讀後感怎麼寫")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。那麼《天窗》讀後感怎麼寫呢？《天窗》讀後感範文（一）我閲讀了茅盾寫的《天窗》一文，我體會到想象力這樣特...
- 5993
![《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼]( "《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼")
- 《吃水不忘挖井人》是一篇記敍文，被列入中華人民共和國小學語文教材。作品講述了毛主席在江西領導革命的時候，在沙洲壩時帶領人們深挖水井的故事，表達對前人的感謝與敬佩。那麼《吃水不忘挖井人》課文的原文是什麼呢？1、瑞金城外有個村子叫沙洲壩。毛主席在江西領導革命的時...
- 12375
![威尼斯的小艇課文原文及賞析]( "威尼斯的小艇課文原文及賞析")
- 賞析：這是一篇寫景散文，以形神兼備，靈活多變的文句，展示了瑰麗的異國風情與小艇的獨特作用。課文從“我”的所見所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着詳細介紹了小艇獨特的構造特點，然後講了船伕的高超駕駛技術，最後説了小艇與人們的日常生活息息相關。抓住事物特...
- 16775
![語文課本史記趙氏孤兒的全文翻譯]( "語文課本史記趙氏孤兒的全文翻譯")
- 《趙氏孤兒》課文翻譯晉景公三年，大夫屠岸賈要誅殺趙氏家族。當初，趙盾尚在人間的時候，曾夢見叔帶抱着他的腰痛哭，非常悲傷；隨之又大笑，還拍着手唱歌。趙盾特意為此事進行占卜，龜甲上燒出的裂紋中斷，可後邊又好了。趙國一位名叫援的史官判斷説：“這是一個兇夢，但不是應驗在您的身上...
- 28434
![咕咚課文説明的內容]( "咕咚課文説明的內容")
- 《咕咚》這篇課文告訴我們：如果我們只會人云亦云，跟隨大流的話，我們就會離真相越來越遠;我們要學會動腦思考，用實事求是的科學精神面對生活中的大事小事，不要放棄獨立思考，要通過自己的實踐來找到答案。《咕咚》的原文木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖裏，“咕咚”!兔子嚇了...
- 14047
![花的學校課文分段]( "花的學校課文分段")
- 花的學校課文分段解析：第一部分(1-2)：寫陣雨落下，花在草地上跳舞、狂歡。第二部分(3-4)：寫想象中花的學校上課時的情景。第三部分(5-9)：放假時，花孩子們衝出學校，回到家，對媽媽揚起雙臂。詩人以清新流暢的筆觸，運用擬人手法，勾畫出甜美純淨的兒童世界。頑皮活潑而且具有豐富細膩的...
- 18629
![小松鼠找花生課文原文]( "小松鼠找花生課文原文")
- 《小松鼠找花生》這個故事告訴我們遇到不懂的問題要及時請教身邊的人，要學會提問，才能獲得新知。不要像故事中的小松鼠一樣，固執地等待花生結果，卻連花生是在地下結果都不知道。《小松鼠找花生》大樹旁邊的地裏種了許多花生。花生已經開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮...
- 17324
![《翠鳥》課文的主要內容是什麼]( "《翠鳥》課文的主要內容是什麼")
- 《翠鳥》為菁莽寫作的一篇散文，收錄在人教版小學語文三年級下冊教材中，錄音由梓君朗讀。那麼《翠鳥》課文的主要內容是什麼呢？1、這篇課文形象、生動地介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。翠鳥顏色鮮豔、小巧玲瓏、叫聲清脆，捕捉小魚時動作迅速、敏捷，十分惹人喜愛。孩子們...
- 6403
![拉薩的天空課文及賞析]( "拉薩的天空課文及賞析")
- 《拉薩的天空》原文拉薩是有名的“日光城”。那裏的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。在拉薩，人們説話的聲音能碰到藍天，伸出手來能摸到藍天。有人説“掬(jū)一捧藍天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼着山頂的白雲映襯，湛藍的天空顯得越發純淨；有拉薩河畔（p...
- 8780
![鄧稼先課文中心意思]( "鄧稼先課文中心意思")
- 《鄧稼先》的主旨：全文讚頌了鄧稼先忠誠純正的為人及其為國家核事業做出的貢獻。《鄧稼先》一文先記敍了鄧稼先身為兩彈元勛為國家做出的貢獻，又將美國原子彈設計的領導人奧本海默與鄧稼先進行對比，表現了鄧稼先忠厚平實、真誠坦白的性格，最後作者回顧了自己與鄧稼先之前的友...
- 25424
![懷念母親的文段]( "懷念母親的文段")
- 《懷念母親》的課文原文：我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我六歲離開我的生母，到城裏去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城裏。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活...
- 7875
生活百科幫
