口語交際生成過程有哪些

口語交際是一種教學策略和方式，是聽話、説話能力在實際交往中的應用，聽、説話是口語交際的重要組成部分，但不能把口語簡單地等同於聽話、説話，它包括交際過程中分析、綜合、判斷、推理、概括、歸納等思維能力，分析問題和解決問題的能力，實際操作能力，創造能力等，在口語交際訓練中只有讓學生多種感觀都參與到活動中來，才能切實提高口語表達能力。那麼口語交際生成過程有哪些呢？

1、構思階段。它是説話者根據自己的目的，在頭腦中產生所要表達的思想，確定説話的內容的階段。

2、轉換階段。它是説話者運用説話規則將要表達的思想轉換成言語信息的階段。

3、執行階段。它是將頭腦中的言語信息變成口頭語言的過程。

4、輸入和反饋階段。它是在談話人輸出了言語信息的聲音後，受話人接受並反饋信息的過程。

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