![所有的奇数都是质数吗]( "所有的奇数都是质数吗")
- 在数学这个学科中，会接触到关于质数的相关知识，质数也叫素数，质数的讨论范围是非零的自然数，和质数相反的就是合数，那么所有的奇数都是质数吗？1、所有的奇数不都是质数。2、关于质数的定义是除了一和它本身之外不再有其他因数的自然数，就是质数。其中一这个数字是奇数，但是这个奇...
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![乘数和被乘数的区别是什么]( "乘数和被乘数的区别是什么")
- 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。二很多同学在学习乘法时，无法区分乘数和被乘数。那么乘数和被乘数的区别是什么呢？1、两者位置不同：在“乘号（×）”前面的是“被乘数”；在“乘号（×）”后面的是“乘数”。例如：10乘以12等于120，在这里，被乘数是数字“10”，乘...
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![数学z表示什么数集]( "数学z表示什么数集")
- 数学[英语：mathematics，源自古希腊语μθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，那么数学z表示什么数集？1、Z表示集合中的整数集。2、整数集由全体整数组成的集合叫整数集。它包括全体正整数、全体负整数和零。3、数...
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![如何培养孩子的数学逻辑思维]( "如何培养孩子的数学逻辑思维")
- 逻辑思维能力强的人，从小就很喜欢独立思考，喜欢数学，在数学的海洋里很自在，就像鱼在水里一样，一点也不觉得无聊，而且出现在童年线索的开头，那么如何培养孩子的数学逻辑思维呢？1、有意识的进行数学教育。通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给...
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![负数的0次方是多少]( "负数的0次方是多少")
- 负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（MinusSign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如？2，代表的就是2的相反数，那么负数的0次方是多少？1、除0以外的任何数的0次方都是1，但是0的0次方不存在，这是一个错误的概念，就好比0不能做除数一样。2、常数项...
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![负数的由来是什么]( "负数的由来是什么")
- 负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（MinusSign，即相当于减号）“－”和一个正数标记，如？2，代表的就是2的相反数，那么负数的由来是什么？1、1700多年前，我国数学家刘徽首次明确地提出了正数和负数的概念。他还规定筹算时“正算赤，负算黑”，就是用红...
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![数学的来历是什么]( "数学的来历是什么")
- 数学[英语：mathematics，源自古希腊语μθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，那么数学的来历是什么？1、数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学...
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![因数和倍数是什么]( "因数和倍数是什么")
- 对于学生来说，数学是必须学习的一门课程，并且数学里面有很多专业词，比如因数和倍数。那么因数和倍数是什么呢？1、因数定义：整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。0不是0的因数。2、倍数的定义：一个整数能够被另一个整数整除，那么这个整数就是另一整数的...
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![82的因数有哪些]( "82的因数有哪些")
- 在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。下面一起来看看82的因数有哪些。1、82的因数是1、2、41、82，共4个。2、假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。反过来说，...
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![0有哪些数学性质]( "0有哪些数学性质")
- 1、最小的自然数。2、不是奇数，是偶数（一个非正非负的特殊偶数）。3、既不是质数，也不是合数。4、在多位数中起占位作用，如108中的0表示十位上没有，切不可写作18。5、不可作为多位数的最高位。不过有些编号中需要前面用0补全位数。6、既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界...
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![27的因数有哪些]( "27的因数有哪些")
- 整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。0不是0的因数。那么27的因数有哪些呢？1、27的因数有：1、3、9、27。2、因为1×27＝27和3×9＝27，因此27的因数有1，27，3，9四个数。根据因数的定义，可以确定1、3、9、27是27的因数。以上就是给各位带来的关于27的因数有哪...
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![短的数学小故事有哪些]( "短的数学小故事有哪些")
- 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。那么短的数学小故事有哪些呢？1、唐僧师徒摘桃子：一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴...
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![小学一年级数学怎么提高]( "小学一年级数学怎么提高")
- 小学一年级对于成人来说可能很容易，但是对刚刚踏入小学的孩子来说，不一定有想象中那么简单。一年级既是入门也是打基础的时期。基础习惯抓好了，成绩很容易上去或者很快会拔尖，但是习惯和基础没打好，就容易落后很多。那么小学一年级数学怎么提高呢？1、注意课堂效率：在教学过程中...
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![121的因数有哪些]( "121的因数有哪些")
- 假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。那么121的因数有哪些呢？1、121的因数有哪些数1，11，121三个。2、解析：1X121＝11X11＝121，所以121的全部因数是1、11、121。以上就是给各位带来的关于121的因数...
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![67的因数有哪些]( "67的因数有哪些")
- 因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。那么67的因数有哪些呢？1、67的因数有1和67。2、由于67是一个质数(质数的因数有1和它本身，所以它的因数共两个，1和67。以上就是给各位带来的关于67的因数有哪些的全部内容了。...
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![56的因数有哪些]( "56的因数有哪些")
- 因数，数学名词。两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数。那么56的因数有哪些呢？1、56的因数有1、2、4、7、8、14、28、56。2、因数也被称为约数。假如整数n除以m，结果是无余数的整数，那么我们称m就是n的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成...
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![4和8的最大公因数是什么]( "4和8的最大公因数是什么")
- 公因数，亦称“公约数”，是一个能同时整除若干整数的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数，称这个整数为它们的“公因数”。那么4和8的最大公因数是什么呢？1、最大公因数是4。2、最大公因数就是两个或两个以上的数共有因数中最大的一个，当一个数与另一个数是倍数关系时，最大...
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![怎么快速把数学口算学好]( "怎么快速把数学口算学好")
- 口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力，孩子口算速度提高后，可以提高数学家庭作业的速度，可以节省一定的学习时间，提高学习效率。那么怎么快速把数学口算学好？下面来简单说说。1、重视培养孩子说算理要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有...
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![84的因数有哪些]( "84的因数有哪些")
- 在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。下面一起来看看84的因数有哪些。1、84的因数有：1、2、3、4、6、7、12、14、21、28、42、84。2、解析：首先把84分解质因数，84=2×2×3×7，所以84的因数一共有3*2*2=12。也可以用列举法：84=1×84=2×42=3×28=...
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![五十以内的质数是什么]( "五十以内的质数是什么")
- 质数又称素数，有无限个。质数定义为在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的数称为质数。那么五十以内的质数是什么呢？1、质数：2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47。2、合数：4，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20，21，22，24，25，26，27，28，3032，33，34，35，36，38，39，40，42，44，45，46，48，49，50。以上就是给各位带来的关...
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![8和9的最小公倍数是多少]( "8和9的最小公倍数是多少")
- 公倍数指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数，这些倍数就是它们的公倍数。那么8和9的最小公倍数是多少呢？1、8和9的最小公倍数是72。2、因为8和9互质，所以8和9的最小公倍数是8×9=72。两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数。以上就是给各...
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![他在数学界排第几]( "他在数学界排第几")
- 近日，著名华人数学家张益唐教授线上与北大师生分享朗道-西格尔零点猜想相关工作。有细心的人发现，韦神当时也认真聆听张益唐教授的讲座。这一幕被拍下，引来不小的关注。下面，我们一起来了解一下。日前，张益唐提交的《离散均值估计和朗道-西格尔零点》论文在预印本网站arXiv上...
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![正弦定理适用条件是什么]( "正弦定理适用条件是什么")
- 正弦定理是三角学中的一个基本定理，它指出“在任意一个平面三角形中，各边和它所对角的正弦值的比相等且等于外接圆的直径。那么正弦定理适用条件是什么呢？1、适用条件一：已知三角形的两角与一边，解三角形。2、适用条件二：已知三角形的两边和其中一边所对的角，解三角形。以上就是...
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![什么是分母什么是分子]( "什么是分母什么是分子")
- 在数学的知识里，有分母与分子的存在，只有了解清楚什么是分母什么是分子，才可以快速的计算出分数，下面一起来看看。1、分母：分式中写在分数线下面的数或代数式叫分母。分母是已知数的分数叫整式，分母是未知数的分数叫分式。分母不能为零。2、分子：分子是由组成的原子按照一定的键...
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![数学教学反思怎么写]( "数学教学反思怎么写")
- 作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么数学教学反思怎么写？下面一起来看看吧。数学教学反思怎么写范文（一）在《找质数》的教学中，我跳出了教材的束缚，体现以让学生经历数学知识的形成与应用过程。”的新课程教学理念，因此...
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